4．由澄(chéng 　dèng)清的河水慢慢往上看吧。

3．他们一看那些小山，心中便觉得有了着(zhāo zhuó zháo)落。

2．济南真得(dé　 děi　 )算个宝地。

1．济(jǐ　 jì)南的冬天是响晴的。

奇迹(　　 )　 发髻(　　 )　 贮(　　 )蓄　 水藻(　　 )

3、预习《卜算子 咏梅》，并与附录中的陆游的词比较，思考两首词思想内容的不同。

2、依照《沁园春·雪》的格律，你也来填一首《沁园春》吧。

1、背诵这首词。

3、教师范读，明确停顿、重读。

北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；

大河上下，顿失/滔滔。

山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红妆素裹，分外/妖娆。 江山/如此多娇， 引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉武，略输/文采；唐宗宋祖，稍逊/风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识/弯弓/射大雕。 俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。

2、教师点拨：

(1)“北国风光……分外妖娆。”以豪迈的语调来朗读。

(2)“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”“俱往矣，数风流人物还看今朝”要用赞颂、高昂的激情来朗诵。

(3)“惜秦皇汉武……只识弯弓射大雕。”要略转低沉，用稍带批评的口吻来朗诵。