0  211387  211395  211401  211405  211411  211413  211417  211423  211425  211431  211437  211441  211443  211447  211453  211455  211461  211465  211467  211471  211473  211477  211479  211481  211482  211483  211485  211486  211487  211489  211491  211495  211497  211501  211503  211507  211513  211515  211521  211525  211527  211531  211537  211543  211545  211551  211555  211557  211563  211567  211573  211581  447090 

(一)举出课文中用词准确的例句。

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(三)卢沟桥有哪些特点?

第二教时

教学要点:

 讲析卢沟桥的特点,总结中国石拱桥的特点,掌握作者的说明方法,了解我国石拱桥取得光辉成就的原因,归纳中心思想和写作特点。

教学内容和步骤

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(二)赵州桥为什么是我国最著名的石拱桥之一,有哪些特点?

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(一)说明文的语言要求准确,表现在估计、程度、限制等方面,请找出课文中用词准确的例子三到五句。

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 作者按怎样的顺序介绍中国石拱桥的?他抓住哪些特点说明,又怎样说明这些特点的?

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(三)研究赵州桥的特点。

 作者在说明赵州桥的特点时,先总述,然后从四个方面进行分述。在整个说明过程中,既说了赵州桥有一般石拱桥所共有的特点,又说了它独有的特点。请大家从课文里找出有关语句,哪些是属于共有的,哪些是属于独有的?

 学生回答,教师归纳板书: 

 教师讲析:作者在说明赵州桥时先说它的一般特点,然后再进一步说明独有的特点,这样就易于区别。总述部分所说的“横跨”、“雄伟”、“雄姿”这些词,写现在还能看到的赵州桥的跨度、气势和姿态。它之所以能“使用到现在”、“保持着原来的雄姿”,根本原因在于它的设计“完全合乎科学原理”,和“施工技术更是巧妙绝伦”既说明了它所以坚固,能使用一千三百多年还能保持原有雄姿的原因,又照应了下文第9自然段“在于我国劳动人民的勤劳和智慧”。“完全”,百分之百的意思。“巧妙绝伦”,意思是独一无二,没有什么可以跟它相比。“更”,表示程度上又加深了一层。作者在这句中使用这些词语还表达了对赵州桥的高度评价。作者还引用唐人张嘉贞的赞语说明赵州桥施工设计的奇巧独特。这就突现了中国石拱桥的特点。下面又从只有一个大拱,駦的勤劳和智慧”。“完全”,百分之百的意思。“巧妙绝伦”,意思是独一无二,没有什么可以跟它相比。“更”,表示程度上又加深了一层。作者在这句中使用这些词语还表达了对赵州桥的高度评价。作者还引用唐人张嘉贞的赞语说明赵州桥施工设计的奇巧独特。这就突现了中国石拱桥的特点。下面又从只有一个大拱,没有陡坡,拱上加拱,大拱的组成,结构和外形的美观等四个不同的角度,进一步作了具体的说明--赵州桥是个创造性的建筑。要求学生在课本上把有关语句划出来。明确:“是世界上最长的石拱”、“桥洞不是普通半圆形”、“没有陡坡”、“大拱的两肩上,各有两个小拱……不但……而且……还可……同时”、“大拱由……每道……”、“全桥……和……就连……”这些语句具体说明了赵州桥这一建筑在设计和结构上的“绝伦”和“奇特”。(补充注释:“匀称”。均匀的意思。“和谐”,配合得适当、匀称。)最后引用唐代文学家张鷟的文句,更说明赵州桥具有优美的诗情画意。从它所具有的艺术价值,进一步说明了它的独创性。

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(二)再研究我国石拱桥的特点。

 我国石拱桥有些什么特点?

 归纳并板书:悠久的历史 (久)

 几乎到处都有 (多)

 大小不一,形式多样,有许多是惊人杰作(巧妙奇特)

 “悠”,久、远的意思;“悠久”,年代久远。“几乎”,将近到,接近于的意思。“惊人”,使人吃惊。这三个修饰语说明了我国古代石拱桥的特点:久、多、巧妙奇特。

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(一)石拱桥有些什么特点,作者怎样说明石拱桥的特点的?

 要求学生找出有关石拱桥特点的词语,教师归纳并板书:

 形式-优美

 结构-坚固

 石拱桥第一个特点是“优美”。作者借神话传说和诗人的赞颂,用比喻的修辞手法描写拱桥的美。“就像虹”、“比作虹”,这是明喻。“彩虹是‘人间天上的桥’”、“拱桥是‘卧虹’、‘飞虹’”,这是用判断词组成的暗喻。两句话就把石拱桥优美的外形写出来了,语言很简洁。

 石拱桥第二个特点是“坚固”。它能够“几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用”。“几百年甚至上千年”,在交通方面发挥作用,充分说明了它坚固的程度。

 作者从外到内写了石拱桥的特点。第1自然段写外形,第2自然段写内部结构。两个自然段之间用递进关系“不但……,而且……”句式把石拱桥的形式、结构两方面的优点紧紧连在一起。这是第一段。

 指名学生朗读第1-2自然段,并概括段意。板书:

 说明石拱桥形式优美、结构坚固。

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 同学们,我们开始学习《中国石拱桥》。

 什么叫“拱”?“拱”是一种动作,用两手相合(教师用双手作势)。古代人们相见敬礼时就是这个样子。“拱”,是个形声字,从“手”,共声。大家一起读一遍。教师领读(gǒng)石拱桥,是用石块造成的象拱形的桥梁。(出示石拱桥的图片),石拱桥具有外形美观,桥身结构坚固,取材方便等优点,所以我国桥梁很多是石拱桥,桥梁有两种形式:桥洞呈弧形,中间高起的叫拱式桥;桥洞并不弯曲,桥身与水平面平行的叫梁式桥(出示两种桥梁型式图片)。拱式桥承受的压力比梁式桥大。因为它把受到的压力通过两端分布到地面,梁式桥承受压力较拱式桥小,所以它的跨度一般不能过大,否则容易折断。就外形看,梁式桥形式单调;拱式桥具有曲线美。

 《中国石拱桥》是篇科技说明文。作者茅以升同志是国际上很有声望的桥梁学专家,写过很多关于桥梁的著作。

 在本文中,作者从石拱桥说到中国石拱桥,又说到中国石拱桥中的杰作:赵州桥和卢沟桥。末了,说到中国石拱桥的发展。这是运用从一般引向个别的写法。这样写的好处是章法清楚,结构严密。

 板书:石拱桥

 中国石拱桥

 中国石拱桥的杰作:赵州桥

 卢沟桥

 中国石拱桥的发展

 现在,我们按这个顺序逐步研究,作者是怎样说明中国石拱桥的特点的。

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(三)分段。学生讨论,教师归纳板书:

 1.石拱桥的特点(第1-2自然段)

 2.中国石拱桥的特点(第3-9自然段)

 3.中国石拱桥的发展(第10自然段)

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