2．bá　 àn　 jué　 xū　 huì　 jí　 iì yàn

1．D(“克扣”中“克”读kè，“稀罕”中“罕”读hǎn“；B“呵斥”中“呵”读hē；C“伎俩”中“伎”读jì)

5．文中“我”对女友失约持什么态度?你对此有什么看法?理由是什么?

答案一览

课内一试

打牢基础

4．假如你是文中“我”的女友，看到此文后，你会有怎样的心理活动?请描写出来。(40字左右)

3．文中有许多值得品味的句子，请摘抄一句谈谈你的理解。

2．作者写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?

目的：

写作手法：

1．在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。

10．第二自然段的最后一句寓意丰富，感情深沉，试进行品析。

9．你是怎样理解划曲线句子的?