0  211471  211479  211485  211489  211495  211497  211501  211507  211509  211515  211521  211525  211527  211531  211537  211539  211545  211549  211551  211555  211557  211561  211563  211565  211566  211567  211569  211570  211571  211573  211575  211579  211581  211585  211587  211591  211597  211599  211605  211609  211611  211615  211621  211627  211629  211635  211639  211641  211647  211651  211657  211665  447090 

19、人生之成功与幸福。(成功与幸福人生的极致)  20、立体的人生,全靠我们自己去创造。是在文章的结尾处归纳出来的。 21、人生容积越大,里面盛装的成功与幸福就越丰富,越醇厚、越甜蜜。 22、想象力越丰富,成就就越大;想象力越贫乏,成就就越小。  23、略(只要能反映出一种价值取向都算对)24 、需补充中国方面的有关论据即可。(以上答案,只要意思答对,均可得分)

 

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1、金克木 ,文学家  学者。  2、平仲,春秋,齐国。 3、biàn 便利  pián便宜,gòng供奉  gōng 供给  4、略  5、立论文  故事里面有道理。 6、承上启下  7、段意:叙述晏子使楚不辱使命的故事,并指出这个故事是虚构的。记叙。  8、他们做事情的标准不一样。楚国人表面上以人为准,实际上是以人的高矮来表明人的等级;齐国人表面上以国为准,实际上表明做事应从实际需要出发。  9、略  10、是过渡句,起承上启下的作用。  11、第1、2段主要列举了中国古代事例、孔子文庙三门和三桥的状元桥开通的事。举例论证,中国是以人为准,即以人的等级为准。  12、说明是当时封建礼教的产物,人有等级观念,有高低贵贱之分。 13、这一段总结上文,并总结全文,说明人们常常熟视无睹,不深入思考故事里的道理,结果埋没很多道理。  14、言之有理即可。  15、生活中需要思索。  16、举例论证  爱因斯坦思索发现“狭义相对论”,爱迪生因思索制成电灯泡,造福人类。  17、因为青春是短暂的,是人生的一个重要阶段,走好这一步在人生中具有重要的意义。青年人任重道远,所以说“青年更需要思索”。  18、举例论证:“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活”即可。注意必须是个人生活中的。

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11、大小猫洞

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24、你认为需补充哪方面的论据会使这篇文章更具说服力?

                                   

 

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23、 “人生是立体的”是一个新颖贴切的比喻,请你也用一个比喻句生动地阐述人生的价值。                                  

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22、应该怎样理解“人生深度的不同,源于想象力的差异”这句话的含义?

                                   

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21、 “它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积”这句话阐述的思想内容是什么?                                

                                    

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20、本文的中心论点是:          。是怎样提出的?        

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19、文中人生的容积指的是:                 

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18、请举你个人生活中的一个例子来证明“ 失去思索的生活是平庸的、僵化的生活”。(请简要回答)

                                     

B人生是立体的

人不仅能创造工具,而且能创造自己。比如:人生之长、宽、高这三个尺寸,便是我们自己建造起来的。

人生的长度或曰寿命,在很大程度上是我们自己创造的。古希腊哲学家德谟克利特曾说:“人生在祈祷中恳求神赐给他们健康,而不知道他们自己是健康的主人。他们是以无节制的行为违反健康的行事,这就是以自己的情欲背叛了健康。”真不愧为古希腊首位百科全书式的人物!他的话与现代健康观何其相似!他的话令人想起当今世界卫生组织的警告:疾病,60%是人自己制造出来的,即来自不良的生活方式。你欲得到健康、享有长寿吗?请按巴尔扎克的“秘诀”:“有规律地生活”,自己去创造它们吧。

人生的宽度或曰视野,是自己创造的。见多识广能够以往知来,以古知今,以见知隐,以微知著,以近知远,以一知万。博学广涉之士翱翔于何其广阔的时空!人生宽度太窄,就成了狭缝--烦恼,也是人自己制造的。心理学家指出,烦恼有60%是因无知(或无才、无识)引起的。人生的深度或曰成就,是自己创造的。拿破仑一世说:“不热烈勇敢地追求成功而能取得成功,世上绝无这样的人”。教育家、心理学家大体上认同:对于一个人的成就智力因素的贡献只有20%,而非智力因素的比重即占80%。所有这些因素,构成了一个人的综合素质。一代又一代伟大科学家,集人类优秀综合素质于一身,生发令人惊异的想象力,推动科学登上一个又一个高峰。

成功与幸福人生的极致,具有令人向往的长度、叹为观止的宽度,以及惊世骇俗的深度,意大利有句谚语:“应当以事业而不应当以寿命来衡量人的一生。”人生之成功与幸福是可以度量的,它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积,或可将它称为“人生容积”。人生容积越大,里面盛装的成功与幸福就越丰富,越醇厚、越甜蜜。

伽利略的人生宽度让人惊讶。他不仅在天文学、哲学、数学、物理学诸领域均有建树,而且深爱音乐,还曾创作滑稽戏,并在剧中扮演角色。伽利略于1642年离开人世,但他的人生长度仍在延续:即使当年将他判为罪人的教会,也不得不于1979、1980年两次认错,纠正那个不公正的审判。这是一个拥有巨大容量的人生,容纳着银河与太阳,容纳着木星和月亮,容纳着许多运动学定律,容纳着世界上第一架天文望远镜。

在谈论人生的时候,我们不能不将目光聚焦于“想象力”。人生还与想象力有关吗?人生深度的不同,源于想象力的差异。俄国作家列夫·托尔斯泰(1828-1910)认为,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量。的确,人们至今知道他、记得他,不是因为他曾享有82岁的长寿,而是因为他在长达60多年的创作生涯中,写下了《战争与和平》《安娜.卡列尼那》《复活》那样的深刻作品。法国作家雨果比托尔斯泰年长26岁,也活到83岁,进一步回答了这个问题,他指出,想象就是深度。成功的艺术家、文学家、科学家,都拥有丰富生动、深刻奔放的想象力。

人生多种多样:欢乐幽默或愁苦抑郁,成功充实或平淡无奇,丰富多彩或音调乏味。拥有怎样的人生,拥有多大的人生容积,不是父母所遗传,也不是他人所赠与。立体的人生,全靠我们自己去创造,懂得了这一点,人人都能争取更大的人生容积,人人都能创造一个充满欢乐、拥有成功、丰富多彩的人生。

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同步练习册答案