2．“保管传统的孝子”是指只注重传统文化的吸收而不吸取外来艺术的人；“盲目崇外的浪子”是指只盲目的崇洋媚外，不屑于从传统文化中吸取营养的人；“回头浪子”指既注重吸取异种、又注重本土文化吸收的人。 点拨：结合前后文思考。

6．(1)学如逆水行舟，不进则退。(2)业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

点拨：注意平时的积累与句子的准确书写。

5．C 点拨：注意前后句的连贯。

4．D 点拨：理解诗句的意思便可正确作答。

3．(1)“象如应改为“像”。 (2)“采”应为“彩”。(3)“千”应为“芊”。(4)“只”应为“咫”。

点拨：注意汉字表意的特点，就不容易出错了。

2．(1)憧憬 点拨：词义与心理活动有关，所以形旁应为竖心旁。(2)家眷 点拨：注意“眷”字的写法。(3)蒂 点拨：与植物有关，所以应为草头。(4)骇 点拨：字的左边为“马”。

6．秃梧桐如何对待挫折？它的求生的勇气表现在哪里？(4分)

5．梧桐是怎样变秃的，它经受了怎样的挫折？(3分)

4．这株梧桐的奇怪之处在哪儿？(2分)

3．因为什么人们说：“这株梧桐，怕再也难得活了”？(3分)