5．梧桐是怎样变秃的，它经受了怎样的挫折？(3分)

4．这株梧桐的奇怪之处在哪儿？(2分)

3．因为什么人们说：“这株梧桐，怕再也难得活了”？(3分)

2．释义正确的选题是(2分)

(1)倚(　　 )　 A．靠　　　 B．仗恃　　　 C．偏、歪　 D．依靠

(2)蚀(　　 ) A．损失　　　 B．损伤　　　 C．亏耗

秃的梧桐　 苏雪林

“这株梧桐，怕再也难得活了！”

人们走过那梧桐下，总这样wǎn xī地说道。

这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪。我们所住的屋子，本来分作两处给两家住。这株梧桐，不偏不倚，恰恰长成屋前的分界碑。

屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到国外去的路却有两条　　　 一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分xiǎng。

不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。

夏天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像是一棵棕榈树。

谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。

一阵风过，叶儿又劈下来，拾起一看，叶dì已啮断了三分之二，又是蚂蚁干的好事，哦，可恶！但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志气。

蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了。但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整的忙了一个春天，又整整的忙了一个夏天。

1．依注音写出正确的汉字。(3分)

wǎn xī(　　 )　　 分xiǎng(　　 )　　　 叶dì(　　 )

2．文中“保管传统的孝子”、“盲目崇外的浪子”、“回头浪子”分别指哪三种人？(5分)

1．文章列举莫奈和梵高两个典型事例的目的是什么？(5分)

6．写出两条鼓励同学学习的名言。(2分)

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是(　　 )(2分)

不是所有的笑容都表达喜悦，　　　　　 ；不是所有的喝彩都表达赞颂，　　　　　 ；不是所有的顺从都表达虔诚，　　　　　 ；不是所有的哭泣都表达悲痛，　　　　　 。

①就像不是所有的反对都表达憎恶　　 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定　　 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A．③①②④　　　 B．①③②④　　　 C．②③①④　　　 D．④③①②