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1、学习课文第一部分。

A、展示课件尝试题:(1)朗读课文看文中介绍了沙漠里的哪些可怕、恐惧的现象?

B、学生自渎课文第一段思考并与同桌交流。

C、请几名学生回答、补充。

D、师激励、点评。

E、明确:课件展示。①火热的风②不见鸟兽③风吹沙流④迷路⑤魔鬼的海⑥鸣响的沙⑦海市蜃楼

F、小结:这些现象真像法显和玄奘所说的那么可怕吗?请带着这个问题来学习下文。

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2、新词释义

光怪陆离单枪匹马

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1、认识生字

玄奘海市蜃楼

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4、作者简介:

A、请学生试介绍。

B、请学生点评、补充。

C、师激励、补充。

D、明确:课件展示。

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3、师板书课题:沙漠里的奇怪现象

             竺可桢

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2、展示课件:对照课文看图片。

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1、导入:在现实生活中有很多奇怪的现象,由于人们缺少科学知识,为此,把这些奇怪现象说成是恶魔在作怪.在沙漠地带经常会遇到许多奇怪的现象.今天我们就来一起了解一些沙漠里的奇怪现象,请问大家有兴趣吗?那么,请大家先看一组图片.

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   本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据,说明了人类和知识是有限的,勉励人们不断探索未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。

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   思考:结合生活实际,谈谈你对“我们的知识是有限的”的理解。

   学生小组讨论、交流。

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同步练习册答案