2.掌握课文中的重要句、段，领会这些句、段的含义；

1.多读，在读中理解课文内容，体会作者所要表达的思想感情；

13.读完背影,做完以上题目,你一定想对父母说些什么,请写出你最想说的一句话,并把它说给父母听,爱要说出口。

12.下列诗句哪一句可体现父母爱子之情？有些诗句是你没有学过的，你可以猜一猜。

　　　　 ⑴临行密密缝，意恐迟迟归。

　　　　 ⑵无为在岐路，儿女共沾巾。

　　　　 ⑶夕阳西下，断肠人在天涯。

　　　　 ⑷洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　　　 _________________________________________

9.这篇文章与《背影》有相同之处，也有不同。请分别写出一点。你可以从感情、结构、语言、细节等方面去体会比较，还可以从别人意想不到的角度去说。

　　 相同：________________________________ 不同：___________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.“我那时真是聪明过分，……”一句中，“聪明”的意思是什么？你还能举出几个类似用法的

词语吗？

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2.根据意思写词语。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　细小而繁多的事。　　　　　　　　〈　　〉

　感情聚积在心里不得发泄。　　　　　　〈　　〉

　因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。　　　〈　　〉