1. 温习的重要(第一，二则)。

10. 读书、学习要有怀疑精神(第十三则)。其议论方式主要是两种。其一是直截了当提出观点(直接下结论)，如第五、七则。这第二种议论方式为第一、二、三、四、六则。这和《论语》的语言精练有关，同样属于事理例证的，《孟子》成为格言式句子的就较少。此外，第八、九两则分别属于第二、第一种。课文中《孟子》的论证方式的总特点是：一是因长于类比，多层次层层推进，显得逻辑性强。二是善作形象类比，常用故事、寓言、比喻作为其论据。这是孟子的突出特点，为孔子所不及。其议论方式也是两种。其一是事理论证，即第十则，此则层层推进特别明显。其二是事实论证，即例证法，形象类比，即第十一、十二、十三则。长于事实例证是《孟子》议论的一大特点，这样的议论往往有较强的说服力。

板书:

9. 做学问要有成就必须持之以恒，坚持到底，不能半途而废(第十二则)。

8. 学习的关键在于专心致志(第十一则)。

7. 学习、深造的正确途径是依靠自己主动学习，主动获得(第十则)。

6. 学习经典是与大师、先贤对话、交流(第九则)。

5. 启发式教学原则，学习主体的第一性原则(第七则)。

4. 情感、态度于学习具有更重要的作用(第六则)。

3. 虚心好学(第四、五、八则)。

2. 学习与思考缺一不可　 (第三则)。