3.说说下列句子的含义。

⑴那个穷苦的、可怜的小人儿万卡，不知怎么，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍惚。

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⑵不，不是这样的。京京听着，在心里说，不是这样的。

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2.下列一段文字，运用了什么描写方法，写出了人物怎样的特点。

京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗？课后赵小祯会不会嘲笑他？他真想念。不是要出风头，是心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，吐出来。

描写方法：_________________________。

人物性格特点：________________________

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1.小说描写的是一个小学生在成长过程中的遭遇，为什么取名为“心声”？有什么深刻含义？

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5.根据课文内容填空。

⑴一阵________的声音，每个人都拿出讲义，________摆在面前。

⑵京京站起来，________地说：“老师，我能……念一段吗？”

⑶“不行，”程老师________地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

⑷京京有点儿发窘。也许，是他自己理解错了呢？他________地说：“读得不对。”

⑸他________地离开教室。走出好远，他还听见赵小桢银铃儿似的笑声。

⑹不是要出风头，是心里有种憋了很久的感情，想________念出来，吐出来。

4.指出下列句子属于哪一种复句。

⑴他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(　　)

⑵杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。(　　)

⑶每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。(　　)

⑷他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。(　　)

3.选词填空

⑴爷爷放下水烟袋，一把将京京　在怀里。(抱、拥、揽)

⑵京京像个小狗似的　在他旁边。(蜷、蹲、坐)

⑶他　了一口唾沫，把讲义举在面前。(吐、吞、咽)

⑷两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里　出来。(流、滴、涌)

2.根据下列词中的注音写出汉字。

过 yǐn(　)　　嘟 nɑng(　)

撒 jiāo(　)　　 咳 sòu(　)

lǎn 在怀里(　)　毛毛 là là(　)

1.给下列词中加点字注音。

棱角(　)　纸捻子(　)

发窘(　)　撇嘴(　)

祷告(　)　抽噎(　)

作品发表在1982年《儿童时代》，有很强的针对性。小说艺术地揭示了现实社会生活，特别是义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题：重视优秀学生，忽视普通学生，歧视“问题”学生；课堂教学弄虚作假，摆花架子做样子。

☆一显身手

黄蓓佳，1955年生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。1983年加入中国作家协会。1985年调江苏省作家协会任专业作家。她1972年开始文学创作，并发表处女作《补考》。已出版的作品有：《小船，小船》、《芦花飘飞的时候》、《请和我同行》、《遥远的地方有一片海》、《夜夜狂欢》等。