听写词语，并用其中的三个词语口头造句。

　　 蹲踞　　 酬和　　 熹微　　 譬喻　　 淳朴

　　 即物起兴　 引经据典　 悠游自在　 龙吟凤哕

2．选用课时作业优化设计。

第二课时

1．研讨与练习一。

　 了解文章描写的别开生面的云南歌会，表现了云南人民无限趣味的生活，给读者崭新的视野。

3．讨论并归纳第二段的中心内容。

　 分析：“这是种别开生面的场所……却互不见面”

　　 “唱的多是情歌酬和……随口而出。”

　　 “在场的既多内行……解口渴去了”

　 争论后归纳：写歌会的场所、方式、胜负的情况。

　 引导学生采用自主、合作、探究的学习方式，发表自己的看法。

2．归纳第一段：引出歌会地方。

1．指定学生甲诵读1-3段。

　 指定学生乙诵读1-3段。

　 评议优劣。

　 在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

　　 作者简介：

　　 沈从文(1902-1988)苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，<大公报>文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集(边城>、散文集《湘行散记>、论著<中国古代服饰研究>。

2．解释下列词语。

　 引经据典：引用经典中的语句或故事。

　 譬喻：打比方。

　 忌讳：忌怕而隐避。

　 扶摇而上：形容直往上升。

　 别开生面：另外开展新的局面。

　 酬和：本意敬酒，引申为交际往来。

　 悠游自在：快活的样子。

　 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

　 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。

　 淳朴：诚实朴素。