上节课,我们了解了小说的情节以及社会环境,这节课我们着重研究孔乙己这个人物形象,以及其所蕴含的社会意义。
2.思考课后练习一、二、三、四题。
答:
第二课时
A.jiāo传授 B.(jiào )教育 C.jiāo)让 D.(jiào)使
6.好喝懒做()
5.监督()
4.单调()
3.打折()
2.间或( )
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