3、多义词：

然：然天子读书者有几？　 非独书为然，天下物皆然。

然则予固不幸而遇张乎？　　 有地洼然而方以长。

2、说出划线词的古今义：

(1)其他祖父积、子孙弃者无论焉。

(2)非夫人之物而强假焉。

温故而知新

1、解释句中划线的词：

(1)汗牛塞屋　　　 (2)惴惴焉摩玩之不已。

(3)必高束焉，庋藏焉。　　 (4)家贫难致

(5)归而形诸梦。　 (6)故有所览辄省记。

(7)而少时之岁月为可惜也。

(8)惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

古往今来，人们对读书的看法各不相同。唐朝诗人杜甫认为“读

书破万卷，下笔如有神”，强调了读书与写作的密切关系；英国作家培根认为：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，强调了读书的好处很多。那么，清朝文学家袁枚对读书的看法又是怎么的呢？今天，让我们继续走进他的文章《黄生借书说》，和他一起探讨有关读书的问题。

16、东方朔对“怪哉”的解说，是否含有更深的意味?

15．《从百草园到三味书屋》中写到，鲁迅小时候曾经问他的先生：“怪战这虫是怎么一回事?”先生不予回答。你能根据本文作出回答吗?

14．翻译句子。

①此地必秦之狱处。

②于是使人取虫置酒下，须臾糜散。

怪哉

汉武帝幸①甘泉，驰道中有虫，赤色，头牙齿耳鼻尽具，观者莫识。帝乃使东方朔视之。还对曰：“此虫名怪哉。昔时拘系②无辜，众庶③愁怨，咸仰首叹曰：“‘怪哉！怪哉’盖感动上天，愤所生也，故名怪哉。此地必秦之狱处。”即按④地图，信⑤如其言。上又曰：“何以去虫？”朔曰：“尺。忧者，得酒而解。以酒灌，当消。”于是使人取虫置酒下，须臾糜散。

(选自《太平广记》)

[注释]①幸：临幸，古代皇帝到某地称为“幸”②拘系：拘押，关押③庶：庶民，百姓④按：察看⑤信：的确，确实。

13．解释加点词语。

①观者莫识( )

②还对曰( )

③咸仰首叹曰( )

④信如其言( )

⑤何以去虫( )

⑥以酒灌( )

12．作者写《黄生借书说》的用意在哪里？

11．作者讲述做官后书多蒙尘的情景有什么作用？