第二课时
3、学生齐读课文,理清文章结构
全文可分两部分:
2、对照课下注释,翻译课文,注意以下字词:
古今异义词:
(1)开张:今义是商店开始营业或商店每天第一次成交;本文中的古义是开放、扩大。
(2)痛恨:今义是深切地憎恨,古义是痛心和遗憾。
(3)卑鄙:今义是品质恶劣,古义是地位低微,见识浅陋。
(4)感激:今义是由衷感谢,古义是感动、激动。
(5)谨慎:今义是做事小心,古义是认真、慎重。
1、录音范读课文。
要求学生画记出疑难字词,注意停顿、重音。
3.“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)
2.“出师一表千载无,远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》)
1.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)
2、 背诵经典片段。
1、 整理词汇和语句加以积累。
教学步骤 |
教师活动 |
学生活动 |
1 |
本节课不管形式还是内容,可能使你获得了某些知识,也可能使你悟到了人生的某些道理,请谈谈,并写成短文。 |
交流,写作 |
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