19．你认为口技人的表演“妙”在何处?

三新精英园

破缸救友

光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了①其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

注释：①了：明白，懂得。②指：同“旨”，意思。

18．作者在选文第一段中怎样表现口技之“善”的?

17．将选文第三段划分层次，并简要说明理由。

16．按要求摘出原句。

　　 对声音作概括描写的句子：

　　 文中议论的句子：

15．翻译下列句子。

　 (1)宾客意少舒，稍稍正坐。

　　 (2)俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

　　 (3)人有百口，口有百舌，不能名其一处。

14．选文第三段对声音的描写的特点是(　　 )。

　　 A．声音由小到大　　 B．声音由远到近

　　 C．声音由内到外　　 D．声音由单一到混合

13．与“不能名其一处”中“名”意思相同的是(　　 )。

　　 A．莫可名状　　 B．至理名言　　 C．有名无实

12．与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是(　　 )。

　　 A．心情舒畅　　 B．动作舒缓　　 C．舒筋活血

[课后作业]

1．C 2．(l)B　 √　 ⑵A　 √　 ⑶C　 √　 3．⑴薛谭面对高超技艺，自惭不如。 ⑵说明做学问和学技艺是无止境的，“山外有山，人外有人”。⑶歌声的余音绕屋梁久久不散。　 4．⑴√　 ⑵√