2．利用现代转基因技术生产的农作物有什么特点？

提示：产量高，具有较高的抗病性能等，例如：转基因大豆、西红柿等。

最后一段介绍了现代转基因技术将带给我们的美好前景，切合了“绿色基因革命”这一主题。

3．整理文章思路。

2．你知道现代利用关于基因的科技有哪些？(学生自由发言)

1．什么是转基因？

提示：科学家为了改变某些动植物产品的品质或为提高其产量，把一种生物的基因转到另一种生物上去，叫作转基因。以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。

“绿色基因革命”即现代转基因技术，是指利用生物工程技术，将从某些生物体内分离出来的基因注入另一些植物体内，从而使这些植物产生一些有利于自身的生长或提高其品质的特性。

以转基因生产的猪、兔、羊等图片来导入，吸引学生的眼球，提高学生对转基因的兴趣。

16．(2005年北京试题)依次填入横线的语句顺序恰当的是( )

两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。

⑴外宅为宾客居住，内宅为主人居住。

⑵垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。

⑶内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。

⑷所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。

A、⑶⑴⑷⑵　　　　 　B、⑴⑵⑶⑷

B、⑶⑴⑵⑷ 　　　　　D、⑴⑶⑵⑷

15．(2005年福州试题)为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。

活动名称：

宣传标语：

14．(2005年宁德试题)用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。

短信：