3．三十一年过去了，为什么足以让作者铭记终生？

2．结合语境，解释下列加点的词语。

①31年过去了，肖复华面对不到的驼峰，吟唱了一首生命的颂歌《骆驼赋》

②在盐碱滩上，他仰天长卧，已成为不朽的人。

1．将下面一段话用正楷字抄写在方格字内，要求①.将句中的拼音写出相应的汉字②.对句中的错别字进行更正。

望着眼前这篇被风沙疯狂róulín的戈壁，小分队的人们仿佛也在睁着枯sè的眼睛哀求：给它点水吧，它还能活…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．说话训练

课文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。

2．有关天性的名言。

1．从儿童教育的角度去理解“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”这个概念。

3．怎样看待游戏

(知错就改、手足情深、反抗封建教育)

2．对于自己的错误该怎么办

整篇文章看完了，现在让我们一起再来思考一下：在这篇文章中鲁迅先生要告诉我们什么？

参考(可以从以下角度去思考)

1．鲁迅对于小兄弟的感情

(五)课堂总结

文章中心的两个要点：

忏悔：我对弟弟的“精神的虐杀”--自我谴责

悲哀：弟弟自甘受辱、受辱而不知、全然忘却。