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周庄镇位于苏州城东南38公里,有着近九百年的历史。西晋文学家张翰,唐代诗人刘禹锡、陆龟蒙就曾居住周庄,它也是元末明初江南巨富沈万三的故乡。

著名山水画家吴冠中曾说过:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美” 周庄被成为中国“第一水乡”。今天就让我们随同作家赵丽宏,一起去领略这中国第一水乡的风韵。

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5、(l)市民无精打采地走了。(2)雕刻家大哭了一场,从此不再雕刻。(3)乱石块被用作铺路。

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4、为了纪念一位古代的英雄,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。

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3、①崇拜:尊敬钦佩。

②模型;依照实物的形状和结构比例制成的物品,多用来展览或实验。

③鞠躬:弯身行礼。

④不屑:轻视,认为不值得。

⑤吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。

⑥伶俐:聪明、灵活。

⑦讥笑:讥讽和嘲笑。

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   这篇童话写了石块从被雕成英雄石像到最后被摔碎的故事。石像本来是被雕成了一位英雄,受到市民的敬仰和尊重,但它却因此而骄傲起来,甚至看不起曾经和自己是一块石头的那些小石块,因为它们现在被凿成了小石块,铺在自己的底下做了石基。它向小石块们炫耀自己,却受到小石块的反唇相讥。是它自己醒悟了,还是小石块们不甘心被垫在底下了呢?作品没有说,但石像终归是倒了下来,摔成了碎石。市民们虽然有些惋惜,但很快就把它们收在一起,铺成了一条小路。作者通过这样一个故事,讽刺了那种骄傲自大、脱离群众的人,说明人们只有彼此平等地结合在一起,脚踏实地地做实事,生命才有意义。不论是过去还是现在,一旦地位变了,很多人都非常容易产生骄傲心理,本文就是针对这种现实而写的。文章所反对的骄傲自大,提倡团结一道做实事,在今天看来,仍有强烈的现实意义。

[攻克难点] 

   丰富的想像是本文的突出特点,也是学习的难点。这篇童话讲的是一尊石像的故事,因此石像是怎么雕成的,雕成的石像是什么样子,石像被雕成后都干了些什么,石像最后的结局等,便成了情节发展的脉络,而这一情节的发展则是靠作者的想像完成的。首先是石像产生的经过。雕刻家研究英雄的历史,想像英雄的形象,精雕细刻,完成石像的雕塑。石像竖立在市中心,市民们对其顶礼膜拜。接着,作者通过丰富的想像,用拟人手法,赋予石块以生命。写石像的骄傲,写石块的思考,构成本文的主体。石像倒坍后会怎样呢?作者先写了市民的反应:“你看看我,我看看你,说不出一句话,无精打采地走散了。”这正说明他们以前的崇拜本是盲目的,是在崇拜空虚。最后写石块们的反应:“我们真平等!”“我们一点儿也不空虚!”“我们集合在一块儿,铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴地走!”这正是本文的中心,也是作者的理想之所在。

[质询疑点]

   本文以对话的形式展开故事有何作用?  本文的故事情节主要靠对话展开,人物的思想性格主要通过对话来表现,作品的中心思想也主要是通过对话揭示的,双方的对话在文中占有重要的地位。比如石像的性格就是在与小石块的对话中表现出来的。他因为自己有“特殊的地位”而大摆其“骄傲的架子”:“我高高在上是应当的,你们在我下面垫底,就你们的身份说也是应当的。”他甚至狂妄地宣称:“如果你们想跟我平等,就先得叫地跟天平等。”真是不可一世,这是何等的狂妄。但是当他遭到小石块的还击,听到全体石块要把他扔下去时,他吓坏了,“暂时忘了自己的尊严”,“用哀求的口气”提出请求,前倨而后恭,暴露了石像外强中干、色厉内荏的性格特征。

[主干知识]

1、①diāo  ②gài  ③mó  ④záo  ⑤qì  ⑥xī  ⑦yāo  ⑧qiú  ⑨jī  ⑩né 

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   叶圣陶,现代作家、教育家。名绍钧,江苏苏州人。“五四”前夕开始写作,代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。

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20、C

点拨:可以结合文中国王说的“我发给你们的花种子都是煮熟了的”一句,体会国王的用心良苦。

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19、他们种下的是另外的花种子(或他们捧着的是别人栽种的花等)

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17、C

点拨:结合文章第一自然段相关语句理解作答。  18、B

点拨:结合文章的标题和文中相关叙述分析作答。 

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同步练习册答案