0  21417  21425  21431  21435  21441  21443  21447  21453  21455  21461  21467  21471  21473  21477  21483  21485  21491  21495  21497  21501  21503  21507  21509  21511  21512  21513  21515  21516  21517  21519  21521  21525  21527  21531  21533  21537  21543  21545  21551  21555  21557  21561  21567  21573  21575  21581  21585  21587  21593  21597  21603  21611  447090 

4.甲、乙两辆运输车沿同一条道路从A地出发前往B地,他们离出发地的路程s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系的图像如图所示,根据图中提供的信息判断:

下列说法不正确的是                    (     )

(A)甲车比乙车早出发1小时,但甲车在途中停留了1小时;

(B)相遇后,乙车的速度大于甲车的速度;

(C)甲乙两车都行驶了240千米

(D)甲乙两车同时到达目的地.

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3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是                          (     )                                                      

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(A);     (B);         (C);     (D).

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2.下列根式中,与为同类二次根式的是                                 (     )

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(A);       (B);         (C);       (D).

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1.一个数的相反数是2,则这个数是                                        (     )

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34.(10分)【思想政治――公民道德与伦理常识】

材料  我国每年产出约6亿吨农作物秸秆,秸秆处理是个大问题。山东省某市农民过去采取露天焚烧的方式处理秸杆,带来了空气污染,资源浪费和耕地质量下降等弊端。现在该市推广了秸秆利用新技术,农民采取秸秆生物反应堆、秸秆发电、养殖食用菌、秸秆气化、机械还田等方式进行秸秆转化和再利用,成为农民增收新的经济增长点。

   (1)结合材料说明环境保护与经济发展的关系。(4分)

 

 

 

   (2)从环境伦理的角度,比较农民现在和过去两种处理秸秆做法的不同点。(6分)

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