23．　 散步

[基础练习]

1．自主探究。

(1)有感情地朗读这两首诗歌，思考：《金色花》中，作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 古今中外表达母爱的诗作很多，《纸船》有什么独特吗？

(2)这两首诗歌分别用到了什么样的写作手法？有什么表达效果？

(3)搜集积累有讴歌父爱、母爱的诗词歌赋。

1．改正下列各句中的错别字。

(1)母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉的很累。

(2)这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地扑着，有的浓，有的淡。

(3)不过，一切都取绝于我。

精析：(1)“觉得很累”是个后补短语，所以把“的”改成“得”。(2)“扑”改成“铺”，平铺的意思。(3)“绝”改成“决”，决定的意思。

[学习预报]

6．在日常生活中，我们无时无刻不在感受着亲情，请你通过一个不经意的方式，向你的父母或者师长表达你的情感。

[火眼金睛]

5．以“母亲”或者“妻子”的角度，重新构思这篇文章，你觉得其中能够赋予人物怎样的心理活动描写？

4．课外研读朱自清的《背影》，感受其中的亲情。比较《背影》与《散步》，你更喜欢哪一篇，为什么？

2．朗读下列的诗句，品味其中蕴含的情感并用自己的语言把它描述出来。

(1)慈母手中线，游子身上衣，临时密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

(2)海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

1．但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。怎样理解这一句话？