0  215301  215309  215315  215319  215325  215327  215331  215337  215339  215345  215351  215355  215357  215361  215367  215369  215375  215379  215381  215385  215387  215391  215393  215395  215396  215397  215399  215400  215401  215403  215405  215409  215411  215415  215417  215421  215427  215429  215435  215439  215441  215445  215451  215457  215459  215465  215469  215471  215477  215481  215487  215495  447090 

25.你有亲近大自然的经历吗?你在接触大自然的过程中,产生过怎样的感受和感悟?设计一期黑板报,以“走进大自然”为中心内容,大家分头组稿,合作完成。

第三课《囚绿记》答案

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24.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是          (   )

A.胡适曾经说过,徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴歌正是本文的感情基调。

B.一个“你”字频频出现在文章中,不仅拉近了作者与读者的心理距离,而且使人如临其境,得到美的享受。

C.作者以空间为序,写澄蓝的天空、山罅里的泉响……在对美好自然的描摹之中,含蓄地歌颂生命,礼赞青春。

D.文章第三段写山泉,一连用了几个“流”字,既写出了山泉的悠长,又写出了它恢弘的气势,营造了物我一体的意境。

E.这篇文章联想丰富、组合自由、气韵生动,尽管不无“西化”的色彩,但汉语的优美得到了淋漓尽致的展示。

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23.在畅叙如何领略作客山中的妙处之后,作者在最后一段做了怎样的拓展与深化?

答:_______________________________________________________________________

__________________________________________________

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22.按照要求,回答问题。

“扮一个牧童,扮一个渔翁,装一个农夫,装一个走江湖的吉卜赛人,装一个猎户”,世界上的人还有很多,作者为什么偏偏提到这几种人?为什么用“扮”、“装”这两个字眼?

答:_______________________________________________________________________

__________________________________________________

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21.作者认为,作客山中的妙处是什么?请分条概括。

                                           

                                             

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19.划线的文字为什么能够简单几笔就勾勒出杨柳的美丽可爱?选出分析不恰当的一项是(    )

A.因为概括了西湖岸边独有的春天的杨柳的特色。

B.因为描摹了杨柳柔美的动态,用S线来形容柳条在春风中飘摇,新鲜贴切。

C.因为抓住了春天杨柳叶芽的特点,把新芽生动地比喻为一串串嫩绿的珠子。

D.因为形象比较具体,杨柳的数量、颜色、形状、动态等都涉及了。

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18.“客舍青青”引自唐代哪一位文学家的诗句?请默写这首诗的最后两句。

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17.“天下事往往如此”中的“如此”,作者的意思是指:__________________________

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16.下列四句是从划线出抽出来的,依其内在联系,先后顺序该怎样排列才恰当?(     )

   ⑴因此就有人说我喜欢杨柳         ⑵因此给这屋取名为“杨柳小屋”

⑶因此我自己似觉与杨柳有缘        ⑷因此常以见惯的杨柳为画材

A.⑷⑶⑴⑵     B.⑴⑵⑶⑷     C.⑶⑷⑵⑴       D.⑵⑷⑴⑶

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同步练习册答案