25.你有亲近大自然的经历吗?你在接触大自然的过程中,产生过怎样的感受和感悟?设计一期黑板报,以“走进大自然”为中心内容,大家分头组稿,合作完成。
第三课《囚绿记》答案
24.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是 ( )
A.胡适曾经说过,徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴歌正是本文的感情基调。
B.一个“你”字频频出现在文章中,不仅拉近了作者与读者的心理距离,而且使人如临其境,得到美的享受。
C.作者以空间为序,写澄蓝的天空、山罅里的泉响……在对美好自然的描摹之中,含蓄地歌颂生命,礼赞青春。
D.文章第三段写山泉,一连用了几个“流”字,既写出了山泉的悠长,又写出了它恢弘的气势,营造了物我一体的意境。
E.这篇文章联想丰富、组合自由、气韵生动,尽管不无“西化”的色彩,但汉语的优美得到了淋漓尽致的展示。
23.在畅叙如何领略作客山中的妙处之后,作者在最后一段做了怎样的拓展与深化?
答:_______________________________________________________________________
__________________________________________________
22.按照要求,回答问题。
“扮一个牧童,扮一个渔翁,装一个农夫,装一个走江湖的吉卜赛人,装一个猎户”,世界上的人还有很多,作者为什么偏偏提到这几种人?为什么用“扮”、“装”这两个字眼?
答:_______________________________________________________________________
__________________________________________________
21.作者认为,作客山中的妙处是什么?请分条概括。
19.划线的文字为什么能够简单几笔就勾勒出杨柳的美丽可爱?选出分析不恰当的一项是( )
A.因为概括了西湖岸边独有的春天的杨柳的特色。
B.因为描摹了杨柳柔美的动态,用S线来形容柳条在春风中飘摇,新鲜贴切。
C.因为抓住了春天杨柳叶芽的特点,把新芽生动地比喻为一串串嫩绿的珠子。
D.因为形象比较具体,杨柳的数量、颜色、形状、动态等都涉及了。
18.“客舍青青”引自唐代哪一位文学家的诗句?请默写这首诗的最后两句。
____________________________________________________________________________
17.“天下事往往如此”中的“如此”,作者的意思是指:__________________________
16.下列四句是从划线出抽出来的,依其内在联系,先后顺序该怎样排列才恰当?( )
⑴因此就有人说我喜欢杨柳 ⑵因此给这屋取名为“杨柳小屋”
⑶因此我自己似觉与杨柳有缘 ⑷因此常以见惯的杨柳为画材
A.⑷⑶⑴⑵ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑶⑷⑵⑴ D.⑵⑷⑴⑶
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