2．略。

1．(1)C

(2)①于是在树下仰面摘取树叶--螳螂侦察等候捕蝉用的那片遮蔽自己的树叶，而摘取它。

②携带树叶来到市场上，当面拿别人的东西。

(3)被楚人问得不耐烦的时候哄骗了他。“默然大喜”表现了楚人自以为找到了一种不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。

(4)不能。他是一个妄图掩盖自己的罪行，贪婪而愚蠢的人。

4．C　

3．A　

2．(1)B　 (2)A　 (3)C　 (4)C

1．略。

1．自主探究。

(1)这篇散文回忆的是什么事情？你读了有哪些感受？划出你不理解的语句，在课堂上向老师提问。

(2)鲁迅对待自己错误的态度与一般人有什么不同？对于鲁迅，你还了解什么，同过请教师长，去图书馆查资料或者上网搜索的方式，更全面地了解鲁迅。

(3)这个单元的主题是“亲情”，读完《风筝》，你觉得这篇散文的主题还有没有其他的解读？

[基础练习]

1．改正下列各句中使用不当的词语：

(1)纸上的字迹很含糊，看不清楚。

(2)大家采用课余时间去参加社会实践活动。

(3)知错就改的态度是准确的。

(4)小明做了好事，他妈妈逢人便夸耀他。

精析：(1)句中“含糊”的意思是表达不清，应该用“模糊”。(2)句中“采用”应该改为“利用”。(3)句中“准确”应该改为“正确”。(4)“夸耀”应该改为“夸奖”。

[学习预报]