0  216131  216139  216145  216149  216155  216157  216161  216167  216169  216175  216181  216185  216187  216191  216197  216199  216205  216209  216211  216215  216217  216221  216223  216225  216226  216227  216229  216230  216231  216233  216235  216239  216241  216245  216247  216251  216257  216259  216265  216269  216271  216275  216281  216287  216289  216295  216299  216301  216307  216311  216317  216325  447090 

  缀 点缀     拂  吹拂      怡 怡然        篁  篁竹

                   贻  贻笑大方     蝗  蝗虫

         佛  仿佛      佁 佁然        惶  惶急

辍  辍学                    

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2、多音字

juàn试卷     cān参加     chā差别      qiāo静悄悄

卷        参  cēn参差   差  chà差劲   悄

juǎn卷云     shēn人参     chāi差事     qiǎo悄然

                    cēn参差

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1、典型字

篁huáng   冽 liè  坻chí  屿yǔ   嵁kān  佁yí  俶chù  翕xī  悄qiǎo怆chuàng 幽邃suì  卷石quán

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26、小石潭记

石:全石以为底,卷石底以出

水:,水尤清洌。                 优伤、悲凉的心境

鱼:可百许头,皆若空游无所依。似与游者相乐。

二                  26.小石潭记

   见小石潭:隔、闻、伐、取、见………移步换景

   | 

   潭中景物…………………………………特写镜头

   潭水:清澄,侧面描写

   游鱼:动静结合

   |

   小潭源流…………………………………形象比喻

   溪身:曲折蜿蜒

   岸势:参差不齐

   |

   潭中气氛:幽深冷寂……………………寓情于景

   |

   记录同游者……资料链接

[教学后记]

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2.选择家乡一处令你心醉的地方用生动的语言描绘出来,要求写出景物特征和人物心境,文言白话皆可。 

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1.根据文章内容、情感,老师创作上联,学生对下联。也可让学生给文中景点拟对联。

  游石潭寄情山水忧难遣 (绘美景融意词句愁自知)   清翠蔓舞 (  )

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4.品写法

 学生从写景的角度、方法方面自由发言,老师可先作示范。

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3.品情感

 学生以“我从文中 处,领会出作者 的心情”为话题发言。

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2.品句子

 学生找出精彩之句,以“我认为 句美,写出了 ”为话题发言。

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同步练习册答案