88.0

（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片……

资料二  全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）

细胞周期

间  期

分  裂  期

前期

中期

后期和末期

实验小组1计数细胞个数

43

4

1

2

实验小组2计数细胞个数

44

3

0

3

……

……

……

……

……

全班计数细胞个数

880

67

18

85

计数细胞总数

1 000

各时期细胞数的百分比

30．I．在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。

资料一  一份“实验报告”的部分内容

（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。

（1）某同学提出该实验装置不够完善，应在A、B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置。你的意见是：_________ （填“需要”或“不需要”）。

（2）为准确测定生成气体的体积，实验中应注意的问题是(只要求写出其中一点)：

[探究三]    实验方案：称量x g铝镁合金粉末，放在如右图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧。

问题讨论：

（1）欲计算Mg的质量分数，该实验中还需测定的数据是_________  

______                    。

（2）若用空气代替O₂进行实验，对测定结果是否有影响?  ________（填“是”或“否”）。

[探究二]实验方案：铝镁合金测定生成气体的体积

实验装置：

问题讨论：

[探究一]实验方案：铝镁合金测定剩余固体质量

问题讨论：

（1）称取一定质量的铝镁合金粉末样品，加入过量的NaOH溶液，充分反应。实验中发生反应的离子方程式是___________________________。

（2）过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体。若未洗涤固体，测得镁的质量分数将____    __（填“偏高”或“偏低”)。

29、（12分）铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学，为测定某铝镁合金（设不含其它元素）中镁的质量分数，设计下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

(5)甲、乙两装置均可用作实验室由C制取B的装置，乙图采用甘油浴加热（甘油沸点290°C，熔点18.17°C），当甘油温度达到反应温度时，将盛有C和浓硫酸混合液的烧瓶放入甘油中，很快达到反应温度。  甲、乙两装置比较，乙装置有哪些优点

（6）现有A和苯酚的混合物，它们的物质的量之和为 n mol。该混合物完全燃烧生成a L CO₂和b g H₂O（气体体积为标准状况下的体积）。设混合物中A的物质的量为x mol，列出x 的计算式                              。

（4）如A可以发生如图所示转化关系 ，D的分子式为C₁₀H₁₂O₃ ，

A与C反应的化学方程式                                                。

28、（17分）碳、氢、氧3种元素组成的有机物A，相对分子质量为152，其分子中C、H原子个数比为1：1，含氧元素的质量分数为31.58%。A遇FeCl₃溶液显紫色，其苯环上的一氯取代物有两种，请回答下列问题：

 （1）A的分子式是         。

 （2）若A能与NaHCO₃溶液反应， A的结构简式为                     ；写出A 与

   NaHCO₃溶液反应的化学方程式                                             。

（3）写出符合下列要求的A的同分异构体的结构简式（只写出两种即可）

  ①与A的取代基数目相同；②可以和浓溴水发生取代反应，1mol该同分异构体可与2mol Br₂发生取代反应；③属于酯类物质。                   、               。