14．课文将林中小溪写活了，写出了一种别样的情趣，寄寓了作者对人生的思考和理解。你在课外观察大自然时，也有这样的体验吧？请你也用简洁的文字记下你的观察，写出自己的独特感受来。比如，听夏夜的虫鸣、看流星划过星空、遇柳絮漫天飞舞等等。100字左右。

7、仿写句子。

　 例句：有障碍，才有生活:要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。

　 仿写：有 ，才有 ：要是没有的话， ，就像 。

6、填入下面文字中横线上的下文衔接最恰当的一项是( )

　 事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，___ ① ____，__ ② ___一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，_____③____。

　 A．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体

　 B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体

　 C．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何由强大的整体包容弱小的个体

　 D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体

5、《林中小溪》的作者是 ， (国籍)作家。本文选自《 》，通过小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露出融入自然、亲和自然的感情，表现出 。

4、下列各句使用的修辞方法和其他三句不同的一项是( )

　 A如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。

　 B水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤。

　 C有一棵大灌木被冬雪压弯了，现在有许多枝条垂挂到小溪中，煞像一只大蜘蛛，灰蒙蒙的，爬在水面上，轻轻摇晃着所有细长的腿。

　 D一股股水流在两岸紧夹中奋力前进，彼此呼唤，说着“早晚”二字。

3、选词填空(8分)

　 水 a 着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面 b 波纹。小溪的生活中，就这样一会儿泡沫 c ，一会儿花和 d 的影子间发出兴奋的招呼。(A.晃动 B.频起 C.惹动 D.漾起)

　 a处填 b处填 c处填 d处填

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

　 A、百花争艳 翩然而致 B、蚊丝不动 另觅路径

　 C、豪无生气 不甘寂寞 D、分道扬镳 越发繁茂