①编算： ②寒噤：

③蹿： ④张皇失措：

苇塘( ) 竹篙( ) 撑船( ) 疟子( )

寒噤( ) 舀( ) 拧( ) 蹿( )

仄歪( ) 飒飒( ) 泅( ) 张皇( )

6.填空。

⑴《芦花荡》选自《___________》，作者是_______，本文是他的“______________”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是_____________________。

⑵《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是________、________、________。其中前两者是为塑造人物服务的。本文描写的芦花荡环境的主要特点是__________________。

5.根据课文第一段内容，回答下列问题。

⑴“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”从这句话里，你能感受到当时的芦花荡处于怎样的社会环境中？

⑵“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”请结合上下文谈谈对这句话的理解，并说说“狠狠”一词表达了作者怎样的感情？

4.对“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的”一句理解不正确的一项是(　)

A.从这歌声可以想见抗日队伍不怕艰险，豪迈乐观，斗志昂扬的战斗风貌。

B.从这响亮的歌声可以想见老英雄送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强体壮，信心十足。

C.歌声是对敌人的沉重打击。

D.傍晚时候，人们吃饱喝足，悠闲自得，不由得唱起了歌。

3.指出下列句子运用的描写手法。

⑴夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子(　 　　 )

⑵老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。(　　　 )

⑶大菱和二菱在发高烧和打寒噤的时候，也没有停下来。心想：找队伍去呀，找到队伍就好了！(　 )

⑷老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩睁大眼睛问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。”(　　 )

2.判断下列句子各运用了什么表达方式。

⑴假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。(　　　 )

⑵一天夜里，老头子从东边很远的地方回来。……都发着疟子，昨天跑到这里来找队伍。(　　　 )

⑶老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。(　　　 )

1.下列各句所用修辞方法与其他三句不同的一句是(　)

A.人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。

B.到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

C.水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。

D.这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。