0  21663  21671  21677  21681  21687  21689  21693  21699  21701  21707  21713  21717  21719  21723  21729  21731  21737  21741  21743  21747  21749  21753  21755  21757  21758  21759  21761  21762  21763  21765  21767  21771  21773  21777  21779  21783  21789  21791  21797  21801  21803  21807  21813  21819  21821  21827  21831  21833  21839  21843  21849  21857  447090 

ACh浓度(mol?I)

C处感受刺激时间(ms)

D处感受刺激时间(ms)

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   (2)在轴突中除掉突触小泡的目的是                                              

   (3)C处灵敏感应时闻测量仪测出的时间值,可反映乙酰胆碱的浓度对                

                 有无显著影响;D处灵敏感应时间测量仪,可反映乙酰胆碱的浓度对                                          有无显著影响。

(4)下表为在不同浓度乙酰胆碱刺激下,C、D两处感受信号所用的时间。

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40.(每空1分,共9分)为验证乙酰胆碱(Ach)是否能促进兴奋的传导,某实验人员设计实验,

研究乙酰胆碱浓度与反应时间的关系,简图如下:(在A处注入不同浓度的乙酰胆碱,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵感感应时间测量仪。另外,轴突中已除去了突触小泡)

(1)写出图中①―④的结构名称

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请据图回答:

(1)生态系统的碳循环是指碳元素在                        之间不断循环的过程,碳主要通过式是                        途径进入生物群落,碳在生物群落内部传递的形式是                       

(2)甲代表生态系统成分中的                      ,甲中图示生物类群的能量来源确是                       ,x代表的生物为                     

(3)Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是               

(4)人气中的CO2在甲中图示的            处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的              处(在a~d中选择)可以分解为CO2

(5)化石燃料除燃烧外,还可以通过                 途径产生CO2

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39.(共11分)下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中三种成分。

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(3)若某昆虫迁入新环境的种群数量变化表现为a曲线,经调查,第一年此种昆虫种群数量为NG,每年增长倍数保持不变, =1.3,第三年该种群数量为                

(4)要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是 (    )

A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源

B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产

C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积

(5) 为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适、当改变捕食结构,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1凋整为l:4,地球可供养的人口数量是原来的          倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

(6) 我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有  效的控制人口增长过快的趋势,原因是                                             

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38.(每空1分,共9分) 每年的7月11日被定位“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,下图表示三种可能的人口增长曲线,请回答:

(1) 16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线,人口剧增带来

的严重后果有                                          

(2) 按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的      曲线,

该曲线与a曲线产生差别的原因是                                               

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(1) 由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有                  特性,最可能的原因是                                                                        

(2) 由甲、乙装置内的玉米苗长情况可知玉米苗具有                              的特性,最可能的原因是                                                             

 (3) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知                                      

(4) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向(或特点)将是:甲                            ;乙                             

                                  ;丁                                     

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