19．文勒口曲线的句子运用了哪种论证方法?说说这种方法在文中的好处。

18．在第⑥段中另加一个事例以证明文章论点。

17．⑤段中加直线的句子运用了对比论证的方法，极富哲理，请你也围绕“责任”这一话题，运用对比方法写出几句话来。

16．选文中③④段与⑤段有怎样的关系?

15．概括出③④段所写的内容。

14．第①段去掉行不行?为什么?

责任

①英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

②责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂和肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架．我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝--人格的伟大。

③20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行。但一次银行遭劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

④偿还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任；而给世界留下了一笔真正的财富。

⑤责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这种考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随羞时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着．精神使他们不朽。

⑥我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。

⑦愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

⑧愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

13、文题“责任”是本文所论述的范围，你能看出作者的主张是什么吗?

12．在③段的括号中，下列哪组词语填入最恰当(　)

A．失败、不幸、缺陷、弱点、颐指气使、伤害、轻视

B．失败、不幸、缺陷、弱点、居高临下、伤害、轻视

C、弱点、不幸、失败、缺陷、颐指气使、歧视、鄙视

D．弱点、不幸、失败、缺陷、居高临下、歧视、鄙视

11．③段中说“从这个角度来看”，“这个角度”指的是哪个角度?

10．③段中画横线的句子是什么句式?它有何特点?