3、语言神态描写：　

　　 ①他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。说明他以读书人自居，卖弄学问。迂腐可笑的性格。　

　　 ②孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。　

　　 ③孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?”说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。　

　　 ④孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。说明孔乙己自命清高。　

　　 ⑤“孔乙己立刻显出颓唐不安模样。脸亡笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。说明孔乙己深受封建科举制度毒害，至死不悟。　

2、肖像描写：　

①第一次出场：写他“身材很高大”，说明他尚有劳动能力；“青白脸色”说明他穷困潦倒。营养不良又不肯劳动的结果；脸上“时常夹些伤痕”，是他穷困而偶然偷窃被人打伤的标志，也是他走向没落的重要标志。“一部乱蓬蓬的花白胡子”既表明他年龄较大而又精神委顿颓唐。他那件长衫“又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”说明他穷酸潦倒，懒得出奇的经济状况和性格特征。　

　 ②第二次出场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子，穿着一件破夹袄”说明他衣食无着，穷途末路。“盘着两腿，下面垫着一个蒲包，用草绳在肩上挂住”“满手是泥”说明他被打折了腿，丧失生活能力。　

断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。　

1、概括介绍：　

　“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这种矛盾现象充分说明孔乙己的特殊身份和性格特征。　

　小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?　有感情的读出来并分析其作用。

板块三：分析人物性格。　(重点段落、语句的理解)

4、理清小说的线索：小说以“我　”( 小伙计)的所见所闻作为线索，选取了孔乙己一生中几个分散的，然而又是典型的生活片段构成小说情节。　

3、五个不相干的情节怎样连成一个整体？

--安排一个线索人物“我”作为“见证人”，用第一人称来讲述故事，把五个片段连成一个严密的整体。

2、这篇小说的情节与小说的一般情节结构是否一致？

--不同。若干片段，相互独立，不能构成因果相关的情节链。

1、复述抢答：(1)小说直接写孔乙己的情节有哪些？

明确：酒店里的人取笑孔乙己偷东西。(第4段)

　　 　酒店里的人取笑孔乙己未进学。(第6段)

孔乙己教小伙计写字。(第7段)

孔乙己给孩子们吃茴香豆。(第8段)

孔乙己用手走到酒店喝酒。(第10段)

(2)侧面写孔乙己又写了哪些内容

--插叙“读过书”的经历(第5段)，笔触由现实伸向历史；

间接写被丁举人打折腿的遭遇(第10段)，笔触由酒店伸向店外。

(二)、释义：　

不屑置辩：

君子固穷：

颓唐：

分辩：

缠夹不清：

附和：

格局：

之乎者也：

间或：

污人清白：