C. D.
A. B.
1.若集合等于 ( )
五、计算题(共8分)
23.煤是重要的化工原料,用煤做燃料不仅是极大的浪费,而且固体煤中含有的硫在燃烧时生产的二氧化硫气体还会造成环境污染。若某市冬季取暖150天,每天消耗含硫1%的煤2 000
t,该市一个冬季向大气排放多少吨二氧化硫气体?从环保角度考虑,请你提出一条合理化建议。
【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应),如图所示:
(1)为确保实验的准确性,要先检查装置的 ;
(2)实验开始前,先用弹簧夹夹紧乳胶管,再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶;
(3)充分吸收SO2后,打开弹簧夹,观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积。
【结论与解释】(1)甲实验中,SO2溶于水且与水反应生成H2SO3,反应的化学方程式为 ,可用 来测定该溶液的酸碱度;
(2)乙实验中,SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3;
(3)分析实验现象得知,用碱性溶液比用水吸收SO2的效果 。
【拓展与迁移】(1)工业上常用氨水吸收SO2,得到的(NH4)2SO3可用作化肥,但在实验室里吸收SO2,一般选用NaOH溶液而不选用氨水,主要是考虑 性;
(2)在必须用煤作燃料的情况下.要减少SO2的排放,请你提出一条合理化建议: 。
22.( 08年长春)做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶内放了少量水来吸收SO2,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的SO2。围绕如何处理这些SO2的问题,同学们进行了相关探究。
【提出问题】SO2是形成酸雨主要物质。由此想到,选氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2,效果会怎样?
请你帮助他们将下表补充完整。
现象
解释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是① ;② 。
【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较,优点是 。
(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图13装置,其中气球的作用是 。
【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5; 乙:不一定接近试管容积的1/5。
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 。
21.(08年福州)某兴趣小组话动中,同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。
20.(08大连)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。
(1).镁粉燃烧通常需要什么条件?
(2).覆盖沙土灭火的原理是什么?
(3).解释镁粉着火不能用水灭火的原因。
19.与煤相比,天然气是一种比较清洁的化石燃料,原因是 ;化石燃料资源是有限的,为了节约化石燃料,一方面可以采取 的方法,提高化石燃料的利用率,另一方面应该开发新能源,你知道的一种新能源是 。
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