17、(15分)
②(每空2分)小明同学已经测得电阻R1=2.0Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据,绘出了如图所示的1/I-R图线,则电源电动势E= V,电阻R2= Ω。
计算题专项训练(七)姓名
14、(11分)小明同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电流表A(量程为
①(第一空4分、第二空3分)先测电阻R1的阻值。请将小明同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r1和对应的电流表示数I, ,读出此时电阻箱的示数r2。则电阻R1的表达式为R1= 。
(g取
①毛笔画相邻两条线的时间间隔T= s.
②根据图乙所给的数据可知:毛笔画下记号“
(2)(10分)如图甲所示,是用包有白纸的质量为
13、(本题满分13分)(1)(3分)图中给出的是用螺旋测微器测量某一圆柱形工件的直径时的示数图,由图可知此工件的直径应为 mm。
16、(1)A1(2分),如图所示(4分),表2正确(2分)(2)欧姆(1分),+,-(1分),>(1分),OFF档或交流最高电压档(1分)
实验题专项训练(十二)
(限时 25分钟)姓名
15、(1)1.45(2分),35、30、25(2分),(2)作出假设(1分),C(2分),b(2分),a操作时需要匀速拉动木块,且不易读运动中的弹簧秤的示数;b只需要木板运动即可,且容易读数(2分)。木块的重力和b图中弹簧秤的示数(2分)
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