1.　　　 Key word check。

　Imagine and describe the new students

2.　　　 描述学生，姓名，年龄，国籍，语言等。

1.　　　 复习本单元所学单词，补充新词。

3.　　　 制作信息卡片

　　　　　　　　　　　　　　　　　 第四课时 (Self Check)

2.　　　 能熟练运用本堂课所学的句型

1.　　　 掌握并能熟练的说出本堂课所学的重点句型。

2.　　　 预习下一节(Self Check)

Homework:

1.　　　 让学生总结本堂课所学内容

2.　　　 Listen 2a and 2b , number the questions

Step 4 Consolidation

　　　 　 　 Fill in the blank.

(1) T: _______ is your pen pal from?

S: She ___ _________ Australia.

T: Where _______ he _______?

S: He ________ _____ Sydney.

(2) A: Where __ John’s pen pal _____?

　 B: He’s ______ Japan.

　 A: ________________________?

　 B: He lives in Tokyo.

(3) A: Where ___ you ______?　　 B: I ___ _______ the United States.　　　 A: Where ____ you _____?　　　 B: I ____ ____ New York.

Step 5　 Summary

1.　　　 Match the countries with the languages