17．D（坚持）

16．答案略（选事恰当，得2分；联想合情合理，得2分；有自己的看法，得2分。）

15．（1）运用比喻的手法，将无形的岁月写得真实可感（生动形象），表明重读旧信时，“逝去的岁月”不会沦为虚无，因为信件的记录，它会充实地存在着。（2）运用第二人称抒情，更真实亲切，将“你”比作农人，表现了重读旧信时收获往日美好情感的欣慰与喜悦。（3）运用倒装句式，强调重读旧信的好处――存在感和收获往日美好的喜悦。（每点2分）

14．表达了对往昔与友人书信来往的日子的留恋，对如今与友人交流手段改变的无奈，对有信来往的日子不复存在的遗憾（惋惜）。（每点1分）

13．结构上起承上启下的作用（2分）；与文章结尾“在急促的生命途中择机而歇，……一种美好的情感在心中暗暗滋生”一句相呼应（1分）。

12. 信件记录下的过去不会被时间湮没；信件记录的是纯洁而珍贵的情意。

11.由猜测鳄鱼的眼泪能排泄体内多余的盐分到最终发现它起润滑眼睛的作用。(此题答出

一点得1分，答出两点得3分；若多答鳄鱼眼泪的成分或瞬膜的作用等则扣分，多答1点扣1分。) 

8.B   9.A   10.C

7．参考示例：许多时尚的发明，开始并非都是乐事，而往往源自普通人的苦涩经历。（与上文衔接自然，且能合理理解故事内涵即得满分；答案不求一致。）

6．①D  ②A  ③E  ④C  ⑤B  （错1个扣1分；错2个扣2分，直至4分扣完。）