0  237145  237153  237159  237163  237169  237171  237175  237181  237183  237189  237195  237199  237201  237205  237211  237213  237219  237223  237225  237229  237231  237235  237237  237239  237240  237241  237243  237244  237245  237247  237249  237253  237255  237259  237261  237265  237271  237273  237279  237283  237285  237289  237295  237301  237303  237309  237313  237315  237321  237325  237331  237339  447090 

凡尔赛和约、九国公约的基本内容。

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3、情感态度与价值观

第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议签订的一系列条约,构成了资本主义世界国际关系的新秩序,即凡尔赛-华盛顿体系。凡尔赛-华盛顿体系这一概念比较抽象,初中生理解有一定难度,因此,对于这一时期西方世界的国际关系,只要求学生了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容,并对由此形成的一次大战后资本主义世界国际关系的基本格局有初步的认识。

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2、过程与方法

第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议签订的一系列条约,构成了资本主义世界国际关系的新秩序,即凡尔赛-华盛顿体系。

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1、知识与能力:

了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容;

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第3课  凡尔赛---华盛顿体系的建立

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2.建立苏联

情况:1922年;成立宣言;联盟条约

3  苏联的高度集中的政治经济体制

(1)经济建设

存在问题:产业结构--农轻重比例失调,产品单调

消费水平--消费品少,影响人民生活

资金积累--对农民过多地索取,损害积极性

(2)政治生活

苏联体制:特点--经济上高度集中的的计划经济体制;

政治上权力集中,党政不分,缺少监督

评价--曾起过积极作用;存在着严重弊端

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1.新经济政策

原因:直接原因--经济困难、政治危机

根本原因--生产关系超越了生产力水平

内容:农业--粮食税;工业--国家资本主义;

流通--市场经济;分配--工资级别

意义:实践--消除危机,恢复经济

理论--探索社会主义建设道路

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(四)、高度集中的经济政治体制

1936年苏联通过了新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”。1936年宪法的颁布,成为社会主义在苏联建成的标志,也是斯大林模式建立的标志:高度集中的经济政治体制。让学生看书,找到斯大林模式的作用,尤其是弊端的内容。(看书P9)

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(二)社会主义工业化和农业集体化

 1、1924年列宁逝世了,这对苏联,对世界无产阶级革命事业都是不可估量的损失。列宁对苏俄(苏联),对世界无产阶级革命事业所做的贡献永垂史册。列宁逝世以后,以斯大林为首的联共(布)领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。

2、工业化

苏联社会主义工业化是在全国实行五年计划经济建设的方式,在短时间内实现的。 苏联的"一五"计划和"二五"计划。由于苏联人民的艰苦奋斗,在两个五年计划的建设期间,苏联取得了重大成就,人民用十几年的时间走完了资本主义国家用几十年,甚至上百年的时间走完的道路。这不仅极大地提高了苏联人民的自信心和苏联社会主义国家的国际地位,而且也为以后苏联卫国战争的胜利奠定了物质基础。

 苏联的重工业在短时间内迅速发展的情况。但与此同时,其农业在生产技术生产方式则是比较落后的,贫富分化也不断发生。如何发展农业。如何使广大农民走共同富裕的道路,如何使农业适应国家工业化的发展,联共(布)确定了农业集体化的方针。

 2.农业集体化(板书)

到1937年,苏联基本上完成了农业集体化,从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。

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