1．了解生命的独特性，体会生命的可贵。

3、通过复习让学生了解并理解相关知识点,提高运用知识的能力.

[教学方法]：归纳法、练习法、案例分析法等。

[课时安排]：3课时

[教学过程]：

[一]学生课堂迅速浏览课本：

[二]教师引导学生了解该教材考试范围：

[三]归纳本教该教材的知识第一单元要点，明确个知识点的能级要求：

第十四课：生命只有一次

考点聚焦

2、学会调节情绪

1、热爱生活 珍爱生命

2．习惯是一条“心灵路径”。好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂。好习惯能使人终身得益，坏习惯会使人终身受累。

1．“授人以鱼”，是说老帅传授给学生的知识是有限的，只可满足一时的需要；“授人以渔”，则意味着老师教给学生学习的方法和本领，这样学生可自主获得无穷的知识，终身受用。为了得到更多的“鱼”，我们必须学会“渔”。记忆良方：多种感官并用法、联想记忆法、日标记忆法答。

12、 考试的技巧：P123最后

拓展分析

11、 如何调整考试紧张情绪？P123第四段后半段

10、 为什么适度紧张有利于考试?P123第四段前半段