3.有话好好说。在中学时期,自觉处理好与父母的关系十分重要。子女要谅解父母的过失,不要埋怨父母的错误,不要嫌父母的话多,要试着敞开心扉与父母交流,与他们好好沟通。
例题分析
2.克服逆反心理。逆反心理几乎人人都有,但在中学生身上表现得较为明显。逆反心理会导致一系列消极后果,甚至还可能产生病态心理或犯罪心期。逆反心理不仅对我们的学习是极为不利的,对我们身心的健康发展也是非常有害的,我们必须采取有效的对策来克服和防止。
1.跨越“代沟”。中学生正处在与父母心理差异较大的时期,在这一时期,子女与父母之间在一些问题上往往观点相左,差异较大,容易造成隔阂,这就是人们常说的“代沟”。沟通是跨越“代沟”的最好方法。
1.广东省不少地方在在中学生中开展“帮父母梳一次头发”的活动,当孩子第一次为父母梳头发时,有不少家长流下了激动的泪水;有的家长说:“没想到我的孩子这么懂事,真让我欣慰。”有的家长说:“小孩第一次突然对我这么好,让我非常感动。”也有的家长说:“突然对我这么好,我感觉有点不适应。”……读完材料后你有什么感想?
点拨:此题主要让学生懂得父母对我们给予的关爱,我们应有一颗感恩的心,要在日常生活中从小事做起,孝敬自己的父母。
参考答案:孝敬父母就体现在我们平时生活的一言一行之中,我们要从点滴小事做起,来关心父母。我们可以为父母捶一次背,倒一杯茶,拿一双拖鞋,搬一张椅子,盛一碗饭;当父母生病时,我们要问候他们,精心照料他们。
3.孝敬父母长辈。“孝”是中华民族优良的传统美德。为人子女者孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应该身体力行的。孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。一个人只有爱自己的父母,才会爱别人、爱社会、爱国家。尊敬父母长辈,不只是报答父母对我们的养育之恩,更是我国法律规定的必须履行的义务。孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务。
例题分析
2.尽管父母对子女爱的方式各异,但其本意都一样,都渴望儿女成才和幸福,天下父母同心。在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也说不完的。
1.父母赋予我们生命。父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系,这种关系不仅表现在日常的亲情中,还表现为我们自己不可能选择生身父母。法律确认了子女与父母之间牢不可破的关系。在父母的呵护下我们逐渐成熟,同时也有了对父母的评判,我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。人都是父母所生,我们不能选择父母,也不成该挑剔父母,要有感恩之心,感谢父母。
3.学会在日常生活中磨砺坚强意志。初中生是磨炼坚强意志的关键时期。磨炼坚强意志必须:从小事做起,持之以恒;主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质;做自己不感兴趣却有长远意义的事;制订明确的目标和计划。
例题分析
德国伟大的音乐家贝多芬,一生遭受了种种不幸:耳聋、近视、失恋、贫困、孤独……可就是他一个身心受到摧残而又有缺陷的人,却发出“我要扼住命运的咽喉,他决不能让我屈服”的呐喊。他以常人无法想像的坚强毅力,谱写了悲壮激昂的《命运》交响曲和快乐优美的《田园交响曲》……这些不朽的乐章至今仍回荡在世界的每一个角落,激励着全世界各种肤色的人们。
(1)贝多芬为什么能够扼住命运的咽喉?
(2)结合自己的实际情况,谈谈你磨砺意念的计划。
点拨:一个人的成功,离不开良好的意志品质,本题以伟人经历磨难取得成功为素材,设计出材料分析题,主要考查学生们对磨砺意志的方法和意志的作用等知识点的理解情况。
参考答案:(1)因为他具有坚强的意志,尽管遇到了极大的困难,他不是抱怨命运的不公平,而是以坚强的意志去克服困难,最终获得了成功。(2)提示:注意联系自身的实际情况,要切实可行。计划可包括如下内容:树立目标,从小事做起,学会管理自己,主动在艰苦的环境中锻炼等等。
第四课 人不能选择父母
拓展分析
2、意志的作用。意志是成人、成才、成学和成业的关键。坚强的意志能充分激发人的潜能,是人们行动的强大推动力,是克服困难、获得成功的必要条件。
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