21. 小华所在的学校靠近菜市场，学校门口摆满了做生意的摊位，经常造成交通拥堵，也给同学们上下学造成安全隐患。小华准备向政府有关部门反映这一情况，并提出解决问题的建议。同学小王不赞同小华这样做，他认为这些问题不是中学生应该关心的事。

(1)如果你是小华，你说服小王的理由是什么?(4分)

(2)小华可以通过哪些渠道反映这一情况？(答到其中两点即可，每点2分，共4分)

20.我们都希望实现自己的理想，但由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。为了使理想变为现实，我们应该　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①对人生做出尽可能长远和具体的规划　 　　②根据实际情况对具体的理想作适当的调整　

③理想制定以后不管遇到什么情况都不要改变 ④脚踏实地、全力以赴

A．①③④　　　　 B．①②④　　　　　　 C．②③④　　 D．①②③

19.面对即将来临的中考，面临激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，如果没有压力多轻松呀。对于学习压力的理解正确的是

A.学习压力会影响已有水平的正常发挥　　　 　B.适度的学习压力有助于学习进步

C.压力越大，学习的动力就越大　　　　　　 　D.学习压力会影响学生的身心健康

18.发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是

A.思想道德建设　　 B.思想文化建设　　 C.科学文化建设　 D.文艺建设

17.繁荣社会主义文化的根本保证是　　　　　 　　　　　　　　　　　　

A．面向现代化、面向世界、面向未来 　　　 B．牢牢把握先进文化的前进方向

C．坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想　　　 　D．培养“四有”公民

16.针对右图《忍无可忍》所反映的问题，我们应该

　 　①大力发展先进文化，建设社会主义精神文明

　 　②遵守社会公德

　 　③讲文明、讲卫生、树新风

　 　④积极倡导公民道德基本规范

　 　A．①②③　　 　　　　B．②③

　 　C．②③④　　 　　　　D．①②③④

15. 一项调查结果表明，中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面的过度消费，已经使越来越多的父母难以承受。面对过度消费现象，作为中学生应该

　 ①确立合理的消费观念　　 ②消除从众消费的心理　　 ③养成理性的消费方式

　 ④根据自己的意愿自主消费

　 A． ①②③　 　　　　B．①③　　　　 　C．①③④　　 　　　　D．②④

14．我们要最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，让改革的成果惠及全体人民。这体现了

A．我国公民的共同理想　　 　　　　　　　　　B．社会主义基本政治制度

　 C．社会主义的根本原则　　 　　　　　　　　　D．社会主义基本经济制度

13.对我国贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针的理解正确的是

①可以调动社会上的一切因素为社会主义现代化服务②促进社会主义精神文明和物质文明协调发展　 ③调动广大人民的劳动积极性，提高生产力水平　 ④推动中国特色社会主义建设事业的顺利进行　 A.①②③④　 　　B.①④　 　　　C.③④　　　 D. ①③④

12.非公有制经济是

A．社会主义经济的重要组成部分　　　　 　　B．社会主义经济的补充

C．社会主义市场经济的重要组成部分　　 　　D．社会主义公有制经济的补充