0  237979  237987  237993  237997  238003  238005  238009  238015  238017  238023  238029  238033  238035  238039  238045  238047  238053  238057  238059  238063  238065  238069  238071  238073  238074  238075  238077  238078  238079  238081  238083  238087  238089  238093  238095  238099  238105  238107  238113  238117  238119  238123  238129  238135  238137  238143  238147  238149  238155  238159  238165  238173  447090 

3、  受教育者享有哪些权利?P99信息点击

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2、  为什么说受教育是公民的一项基本权利?P99

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1、   我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

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12、 在对外开放中我们应该如何与不同国家与民族的人们交往?P93

[四]例题讲析:小静性格内向,生性害羞,一和男生说话就很紧张结结巴巴,脸胀得通红,浑身不自在。她干脆就不同他们来往。

 (1)你认为小静的做法可取吗?为什么? 

(2)就怎样用恰当的方式和男生交往,请你为小静提几个建议。 

[五]课堂练习:

学生练习中考复习指导相关的选择题

师生共同讲析上述习题

[六]布置作业:完成中考复习指导中相关的其余习题。

[教后记]

[复习内容]:七年级思想品德第三单元内容

[教学目的和要求]:

  第三单元:学会学习。通过复习,巩固学生的有关的法律常识,懂得珍惜和维护受教育的权利,履行受教育的义务。进一步引导学生去自主学习、合作学习和探究学习,帮助他们总结和提升学习的好习惯、好方法,提高学习效率,进一步形成终身学习的思想。

[教学方法]:归纳法、练习法、案例分析法等。

[课时安排]:1课时

[教学过程]:

[一]学生课堂迅速浏览课本:

[二]教师引导学生了解该教材考试范围:

[三]归纳本教该教材的知识(第三单元)要点,明确个知识点的能级要求:

第11课  希望从这里开始

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12、 为什么我们要和世界各国人民友好往来?P92

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11、 青少年如何对待新奇和时尚的东西?P93

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10、 握手的方法和礼节:P91

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9、  在现代社交场合最常见的礼节是什么?P91

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8、  我们与各国人民交往要掌握哪些交往礼仪和礼节?P91

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7、  如何对待世界文化和文明的差异?P90最后一段

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同步练习册答案