6、我国目前人均受教育年限为8年左右，而日本为11年，美国为13年，英国为14年，一次公民科学素质调查表明，目前我国达到公民科学素质标准的人口比例为2%，而美国两年前就达到17%。这反映我国(　 )

①发展教育事业任重而道远 　　　　　　②全民族科学文化素质还十分低下

③受到人口、环境等问题的困扰 　　　　④教育与发达国家相比差距明显

A、①②③　　　　 B、②③④　　　 C、①③④　　　　 D、①④

5、加入世贸组织(　　 )年来，我国对外贸易额已增加了两倍多，达到1.81万亿美元。但我国的出产品多以纺织、家电、玩具、鞋等传统商品为主，拥有自主知识产权的产品不多。这启示我们(　　　 　)

①要增强自主创新能力 　　　　②要全面提高对外开放的水平

③要停止传统商品的出口 　　　④要全面认识经济全球化的弊端　　　　　　　　 　

A、①②③　 B、②③④　 C、①②　 D、③④

4、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是(　 　　)

A．人才　　 B．创新　　 C．科技　　 D．教育

A.①③④　　B.①②③　　C.②③④　　D.①②④

3、我国要迅速提高生产力水平，增强以　　 为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位。(　 　　)

A．政治和经济实力 　B．科技和教育实力　 C．经济和科技实力　 D．资源和经济实力

2、实施科教兴国战略，关键是落实( 　　　)

A．以经济建设为中心　　 B．科技创新和教育创新　　 C．改革开放　 　　　D．保护环境

1、　 　　　已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素。(　　 　)

A．人才　　 B．教育　　 C．现代科学技术　　 D．创新

5．为什么说实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新？

(1)(必要性)我国的科技创新和教育创新虽然取得了一定的成就，但与发达国家相比还是有差距。

(2)(重要性)只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。

(3)(意义)落实科技创新和教育创新有利于提高我国的创新能力，有利于建设创新型国家，有利于缩小与发达国家之间的差距，实现经济又好又快发展，有利于提高我国的综合国力和国际地位。

如何做/怎样做　

怎样实施科教兴国战略？　

(1)国家：①全面落实　　　　　的思想，坚持　　为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的　　；②增强科技转化能力，提高全民族的科学文化素质；③把经济发展转移到依靠＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的轨道上来。④实施科教兴国战略，关键是落实　　和　　。　　

(2)个人：要树立崇高理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力，使自己成为创新型人才。自觉履行受教育的义务。

第二关：基础练习

4．为什么要重视教育事业？

(1)(重要性)：教育是发展科技、培养人才和提高国家创新能力的　　，同时，也是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力，教育是民族振兴的　　，具有　　　、　　　的作用。

国际竞争，归根到底是　　的竞争。

(2)(必要性)：我国的教育水平与发达国家相比差距明显，全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。

(3)重视发展教育的意义：发展教育事业，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有利于实施科教兴国战略，把我国人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，才能人根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。有利于缩小与发达国家之间的差距，全面建设小康社会。

3、为什么要发展科技？

(2)(重要性)二战以来，科学技术的迅猛发展。科技进步是经济发展的　　　　　　　 ；科学技术是　　　　　　　 ；国际竞争的实质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(必要性)：我国的科技事业虽然取得了一定的成就，但与发达国家相比　　　　　　　　　 。

(3)(意义)加快科技发展有利于提高我国生产力水平，促进经济发展，增强国家综合国力。有利于缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位。有利于营造尊重知识尊重人才的社会氛围。有利于实施科教兴国战略、人才强国战略，有利于建设创新型国家。有利于全面建设小康社会。