2.“谢谢”的魅力
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 P80
(1)语言文明的魅力:文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。P80
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
(2)态度亲和的魅力:增添交往的魅力,会拉近彼此的距离。 P81
(3)举止端庄的魅力:能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。
“谦谦君子,赐我百朋。”文明礼貌要通过端庄的举止来体现。
1.礼貌是尊重 (礼貌的重要性是什么?) P79
(1)礼貌是尊重的具体表现:礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。这是通往友好交往的道德桥梁。
(2)礼貌是文明的体现: 是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足重轻的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
1.学会自我保护 (网络交往要注意什么?怎样才能学会自我保护?)
(1)要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。 (2)提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。 (3)提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
3. 遵守网络规则
(1) 网络交往要遵守道德。
网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。
(2)上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时,要有很强的依法行事的意识。
4、中学生怎样正确对待网络? 青少年怎样文明上网?
(1)充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。(2)要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。(3)要正确选择网上信息,自觉抵制不良性系信息的影响。(4)不进营业性网吧,可在家中或学校上网。(5)遵守网络道德,遵守纪律和法律。
5、怎样克服网瘾? (1)提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感。(2)努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心。(3)培养广泛的兴趣和爱好,多和外界接触,充实生活内容,积极参加社会实践。
(4)多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗。(5)以健康的心态对网络,等等。
中考真题再现
1.(2006,浙江嘉兴)中法文化年活动的积极意义是 (D)
①消除了东西方文化之间的差异 ②加强了东西方文化的交流和合作 ③促进了两国各具特色民族文化的发展 ④推动了两国平等互利关系的发展 A、①③ B、②③ C、①②③ D、②③④
分析:①为易错选项。文化之间的差异是不可能消除的,文化的丰富性,多样性,注定不同的文化只能求同存异,加强融合,共同发展。故选D 2.(2007,四川资阳)随着“汉语热”在世界各地的兴起,我国从2004年开始,在海外设立了以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构--孔子学院。短短两年来,孔子学院已在全球发展到130多所,覆盖50多个国家和地区。目前正式向我国提出开办孔子学院的书面申请已经超过了400份 (C)
中华文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流 ②中华文化对世界文化的发展产生了重大影响 ③中华文化在新时代得到发扬光大 ④我们要弘扬中华文化,抵制外来文化的影响 A.①②③ B②③④ C②③ D①②
分析:①④是易错选项。①夸大了中华文化在世界文化中的地位,文化不分贵贱,任何民族文化的精华都是全世界的,属于人类共同的文明成果。④把弘扬中华文化和学习外来文化对立起来,是错误的。对不同的文化,尊重因文化不同而导致的差异,善于虚心学习其他文化的优点、长处,才能共同繁荣,进步。
3.(2007,广西南宁)下列对网络的认识正确的是 ( ) ①“只要不利用网络实施犯罪就是健康的网络交往。” ②“网络上充满欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网。” ③“网络能提高人们社会活动质量,但也可能对部分网络使用者造成伤害。” ④“我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,享受网络交往的益处。” A.①② B.③④ C.①③ D.②③
分析:网络有利有弊,既不能深陷其中,不能自拔,也不能因噎废食,对立网络,所以②不选。上网要遵守法律和道德规范,利用网络实施不道德的行为也是不健康的网络交往。故选B
4.(2007,福建)中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人们的情趣。下面,传统文化与传统节日搭配不当的是 ( )
A、春节---贴春联 B、元宵节---舞龙灯 C、端午节---吃月饼 D、中秋节---赏月
A.中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
B.中华文化博大精深,源远流长,始终是世界上最优秀的文化
C.中华文化对推动世界文化的发展产生了重大作用
D.中华文化是世界文明多样性的历史源头,具有生生不息的品质
5.(2007,山东)十六岁的初中生李某,原本学习认真,但自从对网络上不健康的东西着迷后,“一天没上网就浑身不自在,经常逃课。为了上网吧,他多次偷父母和同学的钱,后来因拦路抢劫被判刑。刘某的演变过程给我们的成长启示是 ( )
①要珍惜受教育的权利,自觉远离网吧 ②要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力 ③明辨是非善恶,把握好自己生活的方向。 ④预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.( 2007,安徽芜湖)图是2008奥运奖牌式样,正面是插上翅膀站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场,背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧,奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观,是中华文化和奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。由此可见 ( )
①世界文化丰富多彩 ②任何民族文化精华都是人类共同财富 ③中华传统文化具有恒久魅力 ④各种文化之间没有丝毫差别
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2007,湖北鄂州)很多中国古诗文翻译成外语就变了味道,如“欲穷千里路,更上一层楼”,有人把它译成英文“If you want tou watch more,plkease go upstairs”,意思竟成为:“如果你想看得更多,请上楼。”这种字面上的翻译难以表达出古诗文的丰富内涵。可见: ( )
A.经济全球化,文化应单一化B.中国传统文化比世界上其他任何国家和民族的文化要优秀得多C.走向世界的同时,我们不能丢掉自己珍爱的精神家园D.语言是一种文化,是各国文化的标志,英语.汉语无法沟通
8.(2007,湖南常德)2007年3月12日,“中日文化体育交流年”在北京拉开序幕。参加该项活动,我们应当 ( )
①尊重日本文化 ②以平等的态度和日本人交往 ③全盘学习日本文化,为我们所用 ④维护国家和民族的尊严
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
9.(2007,江苏盐城)近年来,一些人热衷于过愚人节、圣诞节等“洋节日”,中秋、春节等传统节日渐被淡化。对此我们应该 ( )
A.大力弘扬中国优秀传统文化 B.坚决抵制外来文化
C.通过立法禁止中国人过外国节日 D.继承和发扬中国一切传统文化
(2007,厦门市)少年陈某沉迷网络游戏难以自拨,深感对不起父母,最终自杀身亡。据此回答10--11
10上述事例表明 ( )
A 只要上网就会导致不良后果 B 上网成瘾会对身心健康造成极大伤害
C 网络是魔鬼,百害而无一利 D 只要上网就会上瘾
11、要避免上网成瘾,青少年应该 ( )
1追求高雅的生活情趣 2抵制上网 3增强分辨是非能力 4 善于控制自己的行为
A、 123 B 、134 C 、124 D 、234
12.(2007,广西南宁)下列对网络的认识正确的是 ( ) ①“只要不利用网络实施犯罪就是健康的网络交往。”②“网络上充满欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网。” ③“网络能提高人们社会活动质量,但也可能对部分网络使用者造成伤害。④“我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,享受网络交往的益处。” A、①② B、③④ C、①③ D、②③ 13.(2007,厦门)2008年奥运会的体育图标,模仿篆字形式,融合我国古代甲骨文、金文等特征,很容易识别、记忆和使用(见下图)。它说明对我国传统文化应该 ( )
A、全盘继承 B、全盘抛弃 C、全面推广
D、继承其优秀成果并结合时代特点加以发展
14.(2007,临沂)举世瞩目的北京奥运会离我们越来越近.北京奥组委发出了“世界给中国十六天,中国应还给世界五千年”的豪言壮语,令人振奋。以下理解正确的有 ( )
①我们要借奥运会之际向世人展现我们的民族文化、我们今日的成就与未来的理想②体现了我们的民族白尊心和自信心③说明中国正以开放的姿态走向世界④要展现中国独具风采的光辉灿烂的民族文化就要拒绝外来文化
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
15.(2007,安徽)学校宣传栏中展出了历届奥运会火炬设计图案。每一届奥运火炬的设计都体现了举办过民族的艺术灵感,如2004年雅典奥运会的火炬,以一片卷起的橄榄叶为造型,突出了希腊的风土人情;2008北京奥运火炬是红色的,外观成纸卷轴,采用祥云图案和立体浮雕式的工艺设计,突显出中华民族的伟大文化底蕴。
你在参观展览时,相信会有很多的感受,请把你的感受写出来。(6)
16.(2007,柳州、北海)材料一:15岁的学生张某,在某市的“相约”网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏,由于技术欠佳,每次都被别人“捅倒”。坐在张某旁边的一名少年忍不住对张某冷潮讥讽。在网络杀红了眼的张某当即火冒三丈,从身上抽出一把刀,捅向受害人,导致受害人当场死亡。事后张某依然沉侵在暴力游戏中,直到警方赶到现场,张某才如梦初醒。
材料二:2007年4月23日,中共中央政治局召开会议,研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。会议指出,要加强网络文化建设和管理,对网络文化要坚持积极利用、大力发展和科学管理,坚决遏止腐朽落后思想文化传播。
你分析材料一悲剧发生的原因。
合材料二,请从法律的角度就加强网络文化管理提出几条合理化建议。
为未成年人,应如何抵制不良网络文化的诱惑?
17.(2007,广东汕头)
材料一:近些年来,互联网迅猛发展,给人们的生活带来了可喜的变化,同时也出现
了一些令人忧虑的问题。有关调查显示,我国中学生上网人数已达3000多万,其中1000
多万中学生出现了不同程度的上网成瘾,而“网瘾”群体中,每100人就有23人是初中生。我国青少年上网较为突出的问题是:在网上浏览不良信息,热衷于网上聊天,沉溺于网络游戏,网上交友缺乏自护意识。
材料二:2007年4月23日是“世界读书日”。当天上午,汕头市“书香飘万家”系
列读书活动举行启动仪式。今年读书活动的主题为“与好书为伴,与文明同行”,旨在引
导广大青少年从沉溺网络中走出来,走进好书的海洋。
材料三:最近一段时间,某校初中学生姚强因不能承受学习的压力而经常逃学去网吧
聊天和玩网络游戏。老师劝其返校学习时,姚强则说:“受教育是我的权利,上不上学是
我的自由。你管不了。”
材料四:当今世界,国际竞争归根到底是教育和人才的竞争。在我国,教育也是老百
姓最为关心的民生问题。广东省第十次党代会报告就提出,要坚持优先发展教育事业,深
化教育改革,注重素质教育,全面实现城乡免费义务教育。党和政府高度重视教育,为青
少年的健康成长、成为对社会有用的人才创造了良好的社会环境。
请你结合上述材料,回答下列问题:
4、网络交往对象具有:间接性、虚拟性、隐蔽性 、不可捉摸
3、网络交往的两大特点是:无限性 两面性
2.网络交往-- 一把锋利的双刃剑
网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等
两面性
网络的负面作用:沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈
1.网络沟通无极限 无极限
网络交往新空间
2.搭起文化的桥梁
(1)对外来文化该持何种态度:学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。(2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
(3)对外交往的方法
面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……
(4)以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
第六课 网络交往新空间
1.开放的胸怀: (1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
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