17.理解承担责任的代价与回报，自觉承担责任，树立奉献精神

(2008年汕头市)材料：5月12日发生在四川汶川的8级特大地震，给人民生命财产造成重大损失。在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任。灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾。医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01亿元。

汕头市民余汉藩，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！

九年级(1)班的同学看到这些新闻后，拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会。请你参与完成下列活动内容。

(1)[点题概括]材料中的各种人员共同承担了什么样的责任？(2分)

(2)[事理分析]列举一件你感触较深的抗震救灾的事例，运用九年级第一单元所学知识进行分析(要求事理结合，8分)

(3)[行动体验]在这次抗震救灾中，你有什么实际行动？(写出2个或以上，2分)在行动中你感悟到什么？(2分)

答案要点：(1)各种人员共同承担了对社会的责任。(2分)

(2)事例(略)(2分)。分析事例可从下面三个方面展开：抗震救灾中，他们履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。(2分)正因为有他们履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满爱和希望(2分)。

作为公民，应承担起关爱社会的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。(2分)

(3)实际行动(略)。(2分)行动感悟：热心公益。服务社会，使自身的价值在奉献中提升。能围绕着“自觉承担责任，做一个负责任的公民”来谈即可给分。(2分)

解析：汶川大地震，再一次让中国人民的心紧紧的联系在了一起，社会各界纷纷行动起来，积极履行自己的责任，奉献社会。第一问，可从抗震救灾的责任、关爱他人、集体和社会的责任等方面综合作答，但要注意不可只点出每个角色承担的责任，这样答案欠全面。第二问在列举事例时可以是材料中提及的，也可以是学生看到的、听到的，只要是抗震救灾的恰当的事例即可。第三问中的实际行动可以是为灾区捐款物，为死难同胞举行悼念活动、举行抗震救灾英雄事迹宣讲会等。只要列举的是围绕学生本人的实际行动，就算符合要求。关于行动感悟最好能与当前倡导的和谐社会的建设，以13亿人的大爱战胜灾难、中华民族精神等结合起来谈效果会更好。

16.对自己、对他人负责

(2008年益阳市)5月21日，益阳市残疾补鞋匠吴小宁,瘸着腿驼着背,来到赈灾募捐办公室,不仅将自己今年一季度的330元低保费,210元冰灾救助款全部捐给了四川地震灾区,而且又掏出自己赚来的一元两元补鞋款60元，凑齐600元整数后捐给了灾区。吴小宁3岁时因类风湿导致终身残疾,靠补鞋和政府低保为生。

(1)在吴小宁的身上体现了哪些值得我们学习的优良品质？(答出两点以上)

(2)作为一名中学生我们应怎样向吴小宁学习？(答出两点以上)

答案：(1)对社会感恩图报的优良品德；战胜困难，自强不息的顽强意志；承担责任，奉献爱心的责任意识；关心他人，助人为乐的高尚品德。(每点1分，共2分)

(2)牢固树立责任意识，增强社会责任感；从我做起，从现在做起，用实际行动力所能及地承担社会责任；力所能及地去关心、帮助有困难的人；培养自己的意志，战胜学习、生活等方面的困难。(每点2分，共4分)　

解析：每个人都应具有社会责任感，做任何事情，既要对自己负责，又要对他人负责。材料选取典型，在他的身上有很多优秀品质，包括感恩图报、自立自强、自尊自信，关心他人，助人为乐，勇于承担责任等，这些精神深深感动着人们，激励着我们向他学习，学习他身上的优秀品质，做一个服务社会，勇担责任的人。

15.人因不同的社会身份扮演不同的角色而承担不同的责任

(2008年宁波市)在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了(B)

①不同岗位承担着不同的社会责任　 ②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务

③我国的民族凝聚力在不断增强　　 ④昂扬向上、自强不息的民族精神

　 A．①②③　　 B．①③④　　 C．②③④　　 D．①②④

解析：本题所列四个选项中，①项说法正确，且与题意相符，抗震救灾不是每个公民应尽的法定义务，仅仅属于道德义务，所以②说法错误，在抗震救灾中，各地群众踊跃捐款捐物，奉献爱心，恰恰证明了我国的民族凝聚力在不断增强，也生动体现了我们中华民族昂扬向上、自强不息的民族精神。故本题正确答案为B。

14.责任

(2008年武汉市)“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是(B)

①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会?

②要自觉承担责任，努力做负责任的公民?

③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任

④责任产生于社会关系之中的相互承诺

A.①②③ B.①②④?C.②③④ D. ①③④

解析：做好本题关键在于理解、掌握好责任的含义、来源、角色与责任的关系、如何做好一个负责人的公民等知识点。在本题所列四个选项中①②④想说法正确，符合题意，③项说法错误，在社会生活中，不同的社会身份负有的责任也不同。故答案选B。

12.(8分)观察下列漫画，根据所学知识回答问题。

(1)漫画反映了什么现象？(4分)

　(2)结合漫画，说一说应该怎样做一个文明的旅游者。(4分)

(2007年福建省漳州市中考思想品德试题)

11、[热爱家乡，保护环境]

老师就“履行保护环境责任”组织同学讨论：

小明：当你不乱扔废纸，选用环保铅笔……便履行了具体的环保责任。

小芳：厦门在经济建设取得巨大成就的同时，也面临着空气质量下降、水资源污染等环境压力，面对新一轮跨越式的发展，保护环境更加任重道远……

根据上述材料回答：

列举日常生活中三个履行环保责任的事例。(不能重复材料中所列事例)(3分)

结合厦门实际，谈谈履行环保责任的重要性。(5分)

(安徽省2007年初中思想品德毕业学业考试)

9．身临其境　 我思我行

当你遇到下面的情境，你会怎么办？(10分)

8．[关爱集体]

校运动会上，九年级二班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。但小伟认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室看书自习。

请问：小伟的做法对吗？(1分)如果你是小伟，你应该怎么做？(3分)

(2007年福建省泉州市初中毕业、升学考试·思想品德试题)