33、材料一：美国金融危机在08年9月开始爆发以来，引起了世界金融动荡不安，也让世界经济走向极度的低迷之中。美国华尔街带来的这场金融风波引发世界上的许多国家的金融走向破产边缘。在亚太经合组织第十六次领导人非正式会议等一些国际峰会上，美国及各国政府都渴望“中国出手相救”。

材料二：中国政府为应对全球经济恶化的形势，采取了一系列的挽救经济衰退的政策：对内，拿出4万亿元人民币扩大内需、加强消费，确保经济平稳较快增长；对外，进一步寻求贸易多元化，寻找能够分担风险的平衡力。

根据上述材料回答：

(1)材料一说明了什么？(2分)

(2)材料二表明我们在应对金融危机的过程中必须坚持贯彻的重要战略思想是什么？判断的依据是什么？(3分)

(3)扩大内需，加强消费，要让百姓手中有钱，有钱后敢花钱。你认为怎样才能做到这一点？(2分)

(4)金融危机给就业带来很大压力。为缓解大学生的就业压力，全国各地纷纷开展大学生村官自主招聘，鼓励高校毕业生到农村的基层工作，把科技知识带到农村，推动农村经济的发展。对此，有人认为：“大学生到农村工作，太没出息，不会成才。”请谈谈你的看法。(3分)

平江中学初三政治二模答案

32、材料：2008年5月12日14时28分，我国四川汶川发生强烈地震。灾情惨重，造成重大人员伤亡。党和政府迅速作出反应，在短时间内就组织起数以万计的军民和大量物资进行救助。在缺少粮食、水的情况下灾区人民和救援人员发扬不怕困难、不怕疲劳、连续作战的作风，全力抢救生命，奋起抗震救灾。同时，全国上下发扬“一方有难，八方支援”的精神，纷纷向灾区捐款捐物，向世人展示了中华民族强大的凝聚力，取得了抗震救灾的阶段性胜利。

根据上述材料回答：

(1)在抗震救灾中我国人民向世人展示的强大的民族凝聚力来源于什么？(1分)党和政府对地震灾害迅速反应、处置说明了我国政权什么本质特征(2分)

(2)紧扣材料，谈谈我们能够取得抗震救灾的阶段性胜利得益于什么？(3分)

31、小明今年15岁，是初中三年级的学生，最近，他连续遇到几件事情，令他感到很困惑：

事件一：由于晚上学习太晚，早上起晚了，于是急匆匆骑车赶往学校。路遇红灯一闯而过，却被警察拦住。尽管再三解释，还是被警察罚款并导致上课迟到。小宁认为自己是未成年人，受法律的特殊保护，警察不该这样做。

事件二：在一本杂志上，小明无意中看到自己的一幅获奖的美术作品刊登在上面。可是自己毫不知情。于是他和两个同学找到了这家出版社，想讨个说法。可是出版社的人说出版他的作品是为了鼓励儿童画画，未成年人是没有版权的。

事件三：学校组织全体初三学生听法制报告，可是主讲人一直在讲加强未成年人思想道德建设。小明很困惑，法制报告的目的就是要提高学生的法制观念，为什么要大讲道德建设呢？

根据上述材料回答：

(1)事件一中小明的想法和事件二中出版社的说法都是错误的，请说明理由。(2分)

(2)运用所学知识对事件三中小明的困惑进行解释。(2分)

30、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

29、法律是全体人民意志的体现，所以对全体社会成员具有普遍约束力。

28、和平与发展是相辅相成的，世界和平是各国共同发展的基础，各国的共同发展是保持世界和平的前提条件。

27、诚信政府是建立诚信社会的基础。

26、未成年人在进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的自由和权利。

25、不断学习、终身学习是我们战胜困难和挫折的必由之路。

24、宪法的制定和修改程序更为严格，有利于维护宪法的权威性和稳定性。