4、“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越大，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”高尔基的这句话告诉我们　　　　　　　　 　　　　(　　 )

①高远的志向能够引导人生沿着健康的方向发展　

②一个人只要有了远大目标，就一定能有所建树，为社会作出贡献　　

③一个人追求的目标不高，就必然碌碌无为，浑浑噩噩，无益于国家、社会　　

④作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，胸怀远大目标

A、①②　　　　 B、②③　　　　 C、①④　　　　　 D、③④

3、新中国成立之初，钱学森等一批在国际上享有盛名的专家、学者冲破重重封锁，毅然返回祖国，这主要说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力　　 ②他们将个人的抱负同时代和国家的发展结合起来　　 ③他们用自己的知识和本领为祖国人民服务，才能使自身价值得到充分实现　　 ④他们有一种发自内心的自觉的爱国情

A、①②③　　　 B、②③④　　　　 C、①④　　　　　 D、①②③④

2、近年来，中国在世界上的地位和威望越来越高。“我体味了从未有过的幸福感，到处受人尊敬、受人称赞，连走路时的腰杆也挺直得很多。”我国法国华侨如是说。这充分表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、法国华侨的经济、社会地位有很大的提高

B、我国的社会经济飞跃发展，综合国力逐步增强，人民生活水平不断提高

C、个人前途影响祖国命运　　 D、个人前途与祖国命运息息相关

1、抗日战争时期，许多人惨死在日本侵略者的屠刀之下，这促使亿万中国人民拿起武器同侵略者展开艰苦卓绝的斗争，最终取得了抗战的胜利。这说明　 (　　 )

①个人前途与祖国命运息息相关　　 ②国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献　　 ③国家衰败动乱，社会就会动荡不安，个人的自由和发展就无从谈起　　 ④祖国命运影响个人命运，个人前途对祖国命运没有作用

A、①②③　　　　 B、②③④　　　　 C、②④　　　　 D、①③④

个人前途靠自己，与祖国命运没有任何关系。

拓展运用

著名画家徐悲鸿早年在法国留学时，一位外国学生十分失礼地向他挑衅说：“你们中国人，愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料。”徐悲鸿非常气愤地说：“我们各自代表自己的国家来比一比，看看到底谁是人才，谁是蠢材。”从此他发奋努力，认真钻研，终于展出了自己的油画作品，轰动了巴黎美术界。

结合材料，谈谈青少年怎样做一个坚贞不渝的爱国者？

4、古人云：“人无大志，何能成才”。这句话说明的道理是　　　　　 (　　 )

A、我们从小要立下爱国之志　　　　　 B、报效祖国是大志

C、只要从小树立了远大的志向，就能成才

D、如果人不胸怀远大目标，就不能成为社会的有用人才

3、孙中山曾弃医从政；鲁迅曾弃医从文，甚至三改志愿。这是因为　 (　　 )

A、中国并不需要医生，而需要政治革命家和文学家

B、个人的命运、前途是与祖国的命运、前途紧密相联系的

C、学医只能从事一种职业，从政可以管理很多职业

D、兴趣、爱好是人生价值的最终体现

2、下列语句能正确体现个人理想与祖国命运的关系的有　　　　　　 (　　 )

①国破则家亡，国兴则家昌　　 ②祖国独立强盛，人民才能幸福安康

③个人理想与祖国命运没有必然的联系　　 ④只有国家兴旺、经济发展、政治文明，个人才能享有自由，充分发展

A、①②③　　　　 B、②③　　　　　 C、①②④　　　　 D、③④

1、下列能体现立志报效祖国的名言警句有　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①为中华之崛起而读书　　 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　　 ③位卑未敢忘忧国　　 ④人身自古谁无死，留取丹心照汗青

A、①②③　　　　 B、②③　　　　　 C、①④　　　　　 D、①②③④