23．假如在一次创新大赛中，你的发明创造作品实用价值很高，得到了美国评委们的一致好评。他们希望你到美国继续钻研，并承诺一定会将你的作品推出市场，但条件是你加入美国籍，作品推出市场时专利为美国所有。

　　 此时，你会怎么做?

22．暑假期间，学校将组织一批学生志愿者到贵州省山区进行为期35天的支教活动。面对期待已久的暑假，你会选择参加支教活动吗?

21． 在“为什么而读书”的主题班会上，同学们纷纷围绕“为中华之崛起而读书”展开讨论。

　同学甲说：“‘为中华之崛起而读书’已过时了，时下年轻人读书当然是为了自己的前途。”

　同学乙说：“‘为中华之崛起而读书’是伟人们的崇高志向，我们平凡人读书的目标没有那么伟大。”

　　 你赞同哪种说法?请你谈谈对“为中华之崛起而读书”的看法。

20．著名画家徐悲鸿早年在法国留学时，一个外国学生十分失礼地向他　 挑衅说：“你们中国人，愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料。”徐悲鸿非常气愤地说：“我们各自代表自己的国家来比一比，看看到底谁是人才，谁是蠢材!”从此他发奋努力，认真钻研，终于展出了自己的油画作品，轰动了巴黎美术界。　　

　　 结合材料，谈谈青少年怎样做一个坚贞不渝的爱国者?

19．作为中学生，要使自己成为祖国“四化”所需要的人才，你应该怎样做？

18．　　　 中学生该以怎样的实际行动来报效祖国?　

17．新时代的青少年该如何立定自己的志向?

16．如何理解“个人前途与祖国命运息息相关”?

15．个人前途以个人为中心，与祖国命运没有任何关系。

14．江泽民主席在庆祝2002年五四青年节的讲话中指出：“青年兴，则国兴；青年强，则国强。”可见(　　 )

　　 A．　 实现社会主义现代化是时代赋予当代青年的崇高使命

　　 B．　 国家必须以经济建设为中心，大力发展生产力

　　 C　　 青年一代只有在未来才能发挥作用

　　 D．　 实现中华民族的伟大复兴只能靠青年一代