◆从该村所做的四件事中选择其中的三件事分别进行分析，并谈谈该做法体现课文什么观点。(9分)
答：①“第一件事”说明该村坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，通过积极发展集体经济和非公有制经济，促进了该村经济的发展。
②“第二件事”中该村“大力招商引资”，吸引外资，体现了落实对外开放的基本国策；该村对“污染严重的企业坚决不引进”，体现了落实保护环境的基本国策。通过有选择吸引外资，发展了经济，保护了环境，促进了该村的可持续发展。
③“第三件事”中该村“重视村民福利”说明坚持了社会主义分配制度，体现社会主义本质，坚持了共同富裕原则；“对违反计划生育的村民可能被取消分红的资格”的规定，体现了该村落实计划生育的基本国策。
④“第四件事”说明该村积极实施科教兴国战略，大力发展教育事业，提高村民的素质和技能，为村里建设提供高素质的劳动者。
[评分要求：学生要运用有关的知识内容进行分析，在分析中指出意义所在。分析“一件事”各得3分。只要言之有理都可适当给分。]
21．材料一：一项最新调查报告显示，中国城市青少年每年的零花钱高达600亿元。该项调查将青少年分为“时尚型”、“好孩子”、“休闲型”、“穷孩子”四大类，其中，“穷孩子”与“时尚型”青少年的消费能力相差180亿元。
材料二：仔细观察下面漫画。回答问题：
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(1)材料一中国城市青少年每年的零花钱高达600亿元的零花钱，呼唤我们应树立怎样的理财观和消费观？
答：高达600亿元的零花钱呼唤我们应树立学会理财，合理消费观(1分)。
[学会理财是我们必备的生活技能，面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费，还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识(1分)。
合理消费要做到：量入为出，适度消费(1分)；勤俭节约，理性消费(1分)；保护环境，绿色消费(1分)；注重精神消费(1分)。]
(2)请你制定一份“我的消费宝典”。
在消费时，多一些理性，少一些盲从。具体做到：
⑴可以先作出预算，把钱花在关键的地方；
⑵避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；
⑶不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱，
⑷应该用环保的眼光去选购商品，
⑸要适度消费，要节俭，
⑹还要提升精神消费。
(3)．分别给材料二漫画一和漫画二命名。(2分)
答：漫画一：“如此残疾”“失衡的文化”等；
漫画二：“无所不吃”“‘绿色’消费”等
(4)．漫画一、漫画二分别反映了我国目前消费领域中存在的哪些问题？(4分)
答：漫画一表明，在目前消费领域中存在着重物质消费而轻精神和文化消费的现象；
漫画二表明，滥捕乱食野生动物的现象依然存在，绿色消费的理念仍需大力提倡。
(5)．针对上述问题，对漫画中的人物提出你的劝告。(4分)
答：对漫画一中的人物提出的劝告：在满足基本物质消费需求的前提下，更应该注重满足精神文化上的需求，在消费过程中注重提升自己的精神境界，这样才能促进我们全面发展；
对漫画二中的人物提出的劝告：要做到绿色消费，这样既有利于自己的身心健康，又有利于实现可持续发展；要珍爱生命，保护野生动物等。
