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(八)通过对书本三个情景问题分析,引出人身自由权

   1、分析三个情景,提问上述行为侵害了人的什么权利?

  2、了解人身自由的作用、具体内容、侵权行为

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(七)相关链接 健康和其他利益的比较(请学生齐读后,谈对健康问题的看法)

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(六)生命健康权的地位--首要地位

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(五)相关链接 封建和新中国对于人格权的维护情况

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(四)人格权的构成及其特点

特点:在我们的生命历程中,它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身相分离。

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(三)相关链接  人权知识

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(二)人格权的重要性

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(一)看图例案例回答问题:

 1、请同学观察三副图,编一个情景剧本。恶作剧的可以让学生表演;

 2、补充最近煤矿爆炸新闻(北京讯)就在中国总理温家宝强调煤炭生产安全之际,山西却发生煤矿爆炸事故,吕梁交城县煤矿在3月8下午6点半左右,发生瓦斯爆炸事故。至9日下午3时为止,已确认有16人死亡,11人仍然下落不明,伤者6人已送医院抢救。事发当时井下有83人工作,54人成功脱险。中国有三分之一的煤炭产于山西,山西也因矿难频发而出名,官方数字显示,2004年各类煤矿发生死亡事故175起、死亡497人。

2、以上行为,侵害了人的什么权利? (生命健康权是人格权的重要组成部分)

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同步练习册答案