8．上网对中学生产生什么影响？(有好有坏，网络只是一个工具，关键看你如何对待) 答：(1)好的影响：可以扩大知识面；方便查找资料；可以适当娱乐，调剂紧张的学习和工作。(2)坏的影响：如果沉迷于网络，则可能影响正常的学习和生活；容易受到不健康内容的影响，导致违法犯罪；沉迷于游戏，影响身心健康，

6．如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做? 答：(1)遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。(2)遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗；(3)没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。(4)万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。

5．少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时，应当注意些什么? 答：(1)力量的对比；(2)周围环境的利用；(3)机智求助他人；(4)主观心理调节；(5)人身安全第一；(6)避免无谓地激怒对方；(7)暂时妥协、事后报案。

4．怎样防范侵害，保护自己？ 答：(1)提高警惕性和自我保护意识。(2)用智慧保护自己。(3)用法律保自己。

3、我们可能受到来自哪些方面的侵害？----可能有学校、家庭、社会等方面的侵害，结合实际回答。

2、我们应如何拒绝不良诱惑？ 答：拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。 方法如下：(1)避开诱因法；(2)婉言谢绝朋友，提高自制力；(3)专时专用，改正不良的习惯。

1、我们身边的各种诱惑有？ 答：领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、赌、毒的诱惑，邪教的诱惑。

7．怎样追寻高雅的生活情趣？ 答：(1)培养乐观、幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件。(2)要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，杜绝盲目从众。(3)丰富的我们的文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径(4)提升我们的情操，陶冶情操---一种价值追求的情感。

第四单元：过健康、安全的生活

6．高雅情趣和庸俗的情趣的作用？ 答：(1)高雅的生活情趣，有利于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。 (2)生活情趣庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。

5．情趣源于兴趣 ，情趣有高雅和庸俗之分。