0  238660  238668  238674  238678  238684  238686  238690  238696  238698  238704  238710  238714  238716  238720  238726  238728  238734  238738  238740  238744  238746  238750  238752  238754  238755  238756  238758  238759  238760  238762  238764  238768  238770  238774  238776  238780  238786  238788  238794  238798  238800  238804  238810  238816  238818  238824  238828  238830  238836  238840  238846  238854  447090 

答:(1)学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质;

(2)学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神;

(3)学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神;

(4)学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。

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(二)学习感动中国先进人物事迹 

(相关内容见指南P59-60)

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答:(1)人身难免有挫折,面对挫折要保持冷静,迎难而上,从容应对;

(2)学会自我疏导,调节不良情绪:

(3)增强信心、百折不挠,以顽强的毅力战胜挫折,把挫折当成增长智慧的“磨刀石”。

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详见民族精神

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答:①社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。②伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③只有人人认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。④我们青少年要树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,主动为国分忧、与国家共度难关,积极参加社会公益活动等。

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答:①要树立高度的社会责任感,积极投入到抗击自然灾害的行动中去,用实际行动与国家和灾区人民共度难关。②尽自己的最大能力支援灾区人民重建家园,恢复生产。③坚决同破坏救灾工作、发灾害之财的不义行为作斗争

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答:①保持冷静,不要慌张;②不能在教室内乱跑或争抢外出;③靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部;④在教师的组织下有序撤离;⑤如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等救援。

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答:政府:①科学规划灾区重建工作;②出台灾区重建政策,如:灾区重建优惠政策、鼓励师生参加灾区重建的新政策、鼓励灾区人民生产自救、对灾区人民实施就业援助等。

公民个人:①继续捐款捐物;②在精神上鼓励灾区同胞;③当一名志愿者,帮助灾区重建家园等。

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答: ①只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;②同心协力、 同舟共济、 同心合力、 万众一心、 众志成城 、患难与共 、四海之内皆兄弟。

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答:①党和政府的高度重视和科学决策的结果;②改革开放三十年来,我国经济建设取得的巨大成就,为抗震救灾奠定了雄厚的物质基础;③一方有难,八方支援的中华民族传统美德充分发扬的结果;④民族精神是抗震救灾的巨大精神动力;⑤是全国人民万众一心、众志成城,团结协作,自强不息,共克时坚的结果。

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同步练习册答案