4.北京残奥会残疾演员、火炬手和运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习?
答:自尊自信、自立自强心理品质;顽强拼搏、永不言弃坚强意志;热爱祖国、为国争光的高尚情怀;乐观向上,笑对挫折的生活态度等。
3.北京奥运会、残奥会上富含的“中国元素”有哪些?体现了什么?
答:富含的“中国元素”有:四大发明、书法、武术、国画、戏剧、旗袍、诗歌等。主要体现了中华文化历史悠久、源远流长、博大精深。
2.奥运健儿取得的优异成绩说明什么?我们应怎样向奥运健儿学习?
答:(1)说明我国体育事业取得了巨大成就(或说明只有社会主义才能发展中国,或我国的综合国力得到进一步提升。)
(2)首先学习他们的爱国主义精神,珍惜祖国的荣誉,维护祖国的利益,其次要勤奋学习,努力掌握科学文化知识,艰苦奋斗,团结合作,不断创新,将来走向工作岗位后,以奥运健儿为榜样,脚踏实地做好工作。
1.我国体育健儿在北京奥运会、残奥会上,不畏强手、奋勇争先、超越自我,取得了两个金牌数第一的好成绩。我们青少年应从中得到的启示是(C)
①弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神;②大力发扬不顾一切争创第一的精神;③培养自尊、自信、自立、自强的良好品质;④发扬爱国主义精神,立志为祖国争光 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.弘扬民族精神。2.建设社会主义精神文明。3.弘扬民族文化。4.贯彻落实科学发展观。5.展示现代化建设成就。 6.和平与发展是当今时代的主题。
[热点例题]
3.“神七”飞天,举国欢庆。某校九年级(1)班同学决定闱绕神七成功发射开展一次主题班会活动。请你参与并完成下列任务:
(1)请你为此次活动设计一个活动主题。
如:“学航天精神,圆人生梦想”。
(2)神舟七号载人航天飞行圆满成功给我们提供了哪些重要启示?
答:是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。全面建设小康社会,必须高度重视科技进步和创新;发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键;加快科技进步和创新的步伐,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。(意思符合即可)
(3)谈谈开展这次活动的重要意义。
答:使同学们认识到伟大祖国发生的巨变,帮助其时立正确的人生观、人才观,树立远大理想,增强民族自尊心、自豪感,激发爱国情怀,增强社会责任感,努力学习,培养振兴中华的决心和信心等。
2.开发利用太窄资源足人类共同的心愿,当今世界各国都在力争在航空航天领域占一席之地,然而,开发太空也是一把双刃剑,不适当的行为同样会给人类带来灾害,结合人类地球环境问题的经验与教训,谈谈应该怎样合理开发利用太空资源?
答:(1)控制或减少对太空的污染;(2)尽力清理太空垃圾;(3)有节制地开发太空
资源;(4)在开发利用太空资源时,贯彻科学发展观等。
1.请结合右图我国首次太空行走图片思考:完成这一伟大使命的英雄是谁?看到或听到这个消息后,你的最大感受是什么?
提示:完成这一伟大使命的英雄是航天员翟志刚。
感受:①围绕民族自豪感,弘扬民族精神回答;②围绕向翟志刚学习,肩负时代重托回答。
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