14.应该记住的校园安全小常识。
答:①临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”一一火警;“11 O”--报警;“120”--急救;“122”一一交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
②你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
⑦课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操等;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
13.为什么要重视“校园安全”?(意义、必要性)
答:①青少年各方面还不成熟,自我保护能力有限,容易受到人身伤害,加强校园安全是青少年健康成长的需要,是依法保护青少年合法权益的需要;②关心爱护青少年健康成长,需要全社会共同努力。学校是培养社会主义事业建设者和接班人的阵地,对青少年的培养、教育和保护负有重大的责任;④现实生活中,校园安全事故频繁发生,为了保障青少年健康成长,增强校园安全意识,依法保护校园安全、整治校园周边环境显得尤为重要;④生命健康权是公民最根本的人身权,是公民进行一切活动的先决条件。保障学生安全,体现了维护生命健康权的需要,也是依法治国,建设法治国家的需要;⑤“三个代表”重要思想的具体体现,体现了党和政府对下一代的关怀,有利于维护少年儿童的合法权利,有利于青少年身心健康成长。
11.请你为自己设计“一路平安”的行动计划?
答:①明确学习目的,把主要精力和大部分时间放在学习上;②依法自律,加强修养,做一个有道德的人;③培养坚强的意志品质,慎交友,不参加不健康的活动;④增强法律意识,学会依法保护自我,自己合法权益受到侵害时,要向老师、家长报告或报警,善于同违法犯罪作斗争,维护自身合法权益。
1 2.青少年应该怎样促进自身健康成长?
答:(1)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法依法维护自身的合法权益 (2)青少年要依法自律、防微杜渐,预防违法犯罪的发生(3)青少年要努力学习科学文化知识,不断提高思想道德水平,全面提高自身素质。
10.国家为什么高度重视校园安全工作?
答:①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;⑦作为学生,青少年的大部分时问都在学校度过,校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度
重视校园管理工作。
9.当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视,根据有关资料显示,我国中小学生每年非正常死亡人数都在l万人以上。为此。某校八年级(3)班同学决定以“校园安全,警钟长鸣”为主题办一期墙报,现在请你参与其中,共同完成。
(1)查找隐患。为办好“校园安全隐患”栏目。通过你的观察,你知道威胁校园安全的原因有哪些?
答:①盗窃、敲诈、抢劫师生财务的违法犯罪行为时有发生;②“以大欺小”的校园暴力事件频繁发生,威胁学生的人身和财产安金④校园周围存在非法营业的“黑色网吧”歌舞听等④校园周边交通秩序很乱等。
(2)积极防范为减少和杜绝校园不安全事故的发生。请你发表看法,完成“预防措施”栏目的编写(友情提示:从社会、学校、自身三个方面谈)
答:①社会方面:应该创造条件确保校园安全,如确保学校设施质量,整顿校园周边不安全隐患②学校方面:加强安全意识教育,严格学校管理,如:开设安全教育课,建立和无善校园安全措施;③学生自身方面:加强自我保护意识,依法自律,正确对待家长和学校的教育,积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,掌握安全自救的知识和方法。
8.你认为应怎样认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的措施?
答:①切实减轻学生过重的课业负担。⑦广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。③确保学生每天锻炼一小时。④举办多层次多形式的学生体育运动会,积极开展竞技性和群众性体育活动。 ⑤帮助青少年掌握科学用限知识和方法,降低青少年近视率。⑥确保青少年休息睡眠时问,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。⑦加强学校体育设施建设。③加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。
7.请你设计两条宣传标语,宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念。
答:“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”
6.为什么高度重视青少年体育工作?
答:①人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提;⑦生命健康权是公民最根本的人身权;③青少年代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。青少年的体质关系到民族素质,影响着国家的竞争力;④体育运动有利于智力、脑力的发育;⑤体育运动有利于磨砺意志、宣泄消极情绪、克服闭锁心理;⑥体育运动有利于培养青少年的“竞争精神”,“团队合作精神”等;⑦要贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生的全面发展;③个人要有自觉性,参加体育活动注意适度,不能影响学习。
5.目前有哪些问题严重影响青少年的健康成长?
答:①由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在重智育、轻体育的倾向,学生课业负担过重,休息和锻炼时问严重不足;②由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况亟待改善。
3.在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。
答:举办校园安全知识竞赛,安全知识讲座,组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全知识的黑板报.宣传栏等。 4.健康是生命中最晕要的东两,拥有健康才叮能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“l”。名誉、金钱、爱情、地位等都是“l”后面排列的“O”。有了“l”这个数可以是十、百、干、万乃至无穷人;若没有“l”即失去了健康,后面的名誉、金钱再多也是“0”
(1)这个比喻强调了什么权利的重要性?
答:生命健康权
(2)在我国,有哪些法律保障公民的此项权利?
答:宪法、民法、刑法、治安管理处罚法等
(3)作为青少年应该怎样行使这一权利?
答:①我们有珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有健康的体魄和奋进向上精神的权利,有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;②当自身生命健康权受到他人非法侵害时,有权自卫和请求保护;③享有生命健康的同时,负有不得侵害他人生命健康权的义务。
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